WWW.KN.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 


Pages:   || 2 |

«ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ «ОБЛАСТНОЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР» На правах препринта К 240-летию Калужской губернии Страницы ...»

-- [ Страница 1 ] --

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ

«ОБЛАСТНОЙ ЭКОЛОГО-БИОЛОГИЧЕСКИЙ ЦЕНТР»

На правах препринта

К 240-летию Калужской губернии

Страницы истории родного края

Электронный сборник работ обучающихся и педагогов Калужской области Выпуск 2. Замечательные люди

Составитель:

к.б.н. В.В. Алексанов Калуга, 2016 г.

Оглавление ПРЕДИСЛОВИЕ

ГЕОГРАФИЧЕСКИЙ ПОСТ ВЛАДИМИРА ПАВЛОВИЧА МАКСАКОВСКОГО

Сорокина Анастасия Юрьевна ЗАБЫТЫЕ ИМЕНА: ИГУМЕНЬЯ ЕЛЕНА КОНОВАЛОВА (1867-1937) И ПРОТОИЕРЕЙ ВАСИЛИЙ МАШКОВ (1893-1965)

Сильченко Елизавета Игоревна ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ ИЕРЕЯ АНАТОЛИЯ ЧИСТОУСОВА (1953-1996)

Сильченко Дмитрий Игоревич МИХАИЛ ИВАНОВИЧ ТРАНКВИЛЛЕВСКИЙ, ЧЕЛОВЕК - ИСТОРИЯ

Михейкина Софья Павловна ОЧЕВИДЕЦ ВОЙНЫ БЛИНОВА ВЕРА ИВАНОВНА, УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ

Семененков Вадим «СЕРДЦЕ ОТДАЮ ДЕТЯМ!» (УЧИТЕЛЬ ХИМИИ И БИОЛОГИИ СОЛДАТОВА ЛИДИЯ НИКОЛАЕВНА)........ 43 Мартьянова Екатерина Анатольевна ЛЮДМИЛА ВАРФОЛОМЕЕВНА ГОРОДЕЦКАЯ – УЧИТЕЛЬ, ПАТРИОТ, ГРАЖДАНИН

Иванцов Денис Петрович КРАСНИКОВ ГЕОРГИЙ ГРИГОРЬЕВИЧ – УЧАСТНИК ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ

Ватулина Александра, Пчелинцева Елена

«В СТИХАХ Я ВЫРАЖАЮ СВОЮ ДУШУ» (БИОГРАФИЯ И ТВОРЧЕСТВО КАЛУЖСКОГО ПОЭТА А.С.

ТРУТНЕВА)

Гринева Инна ЛЕТОПИСЬ В КАРАНДАШАХ И КРАСКАХ (ХУДОЖНИК В.М. ДЕНИСКИН)

Селиванова Светлана УКАЗАТЕЛЬ ПЕДАГОГОВ-РУКОВОДИТЕЛЕЙ РАБОТ ……………………………………………………………………………….105

ПРЕДИСЛОВИЕ

Второй выпуск электронного сборника работ обучающихся и педагогов Калужской области «Страницы истории родного края» назван «Замечательные люди». Его герои – священнослужители, ученые, педагоги, врачи, писатели и художники. Возможно, читателю покажется неравноценной значимость этих лиц, а также теснота их связи с Калужской областью. Однако связь с нашим регионом проистекает даже из самого факта интереса школьников к жизни, судьбе, творчеству героя сборника, а любовь и уважение к человеку со стороны даже одного школьника и педагога – лучший показатель исторической значимости личности.

Особенно следует отметить, что среди авторов выпуска, неравнодушных к своей истории, к ее героям, немало обучающихся основной и даже начальной школы. Присутствие таких школьников дает нашему региону прекрасные перспективы на будущее.

Составитель надеется, что представленные в сборнике статьи станут увлекательным чтением для взрослых и школьников, а также мощным средством истинного, ненавязчивого патриотического воспитания молодых жителей Калужской области. Возможно, материалы сборника помогут читателю увидеть замечательных людей вокруг себя.

Статьи приводятся в авторской редакции. В некоторых случаях составитель позволил себе уточнить название статьи, приведя в круглых скобках имя героя статьи.

–  –  –

Введение Каждый человек, учась в школе, изучал предмет географию. Учебник географии 10 класса в своих руках держало не одно поколение учеников старшей школы (приложение 1). И мало кто задумывается о том, а кто автор учебника, какова его судьба? А оказывается, что за эти именем, прячется очень интересная судьба.





Имя Владимира Павловича Максаковского известно всей нашей стране. Его «Экономическая и социальная география мира», учебник для 10 класса, выпущенный издательством «Просвещение», выдержал с 1990 года 20 изданий. Он является преемником существовавшего учебника «Экономическая география зарубежных стран, которое также переиздавалось 20 раз. Оба учебника вышли тиражом в 50 млн. экземпляров.

Летом 2014 года исполнилось 90 лет корифею науки-географии Владимиру Павловичу Максаковскому (приложение 2) - академику Российской академии образования, доктору географических наук, заведующему кафедрой экономической и социальной географии Московского педагогического государственного университета.

Этот человек был 14 лет связан дружбой с Пос-Воротынской средней школой №2 им. И.

С. Унковского. В сентябре 2000 г. в школе состоялась встреча с Владимиром Павловичем, которого судьба связала с Воротынской землей (приложение 3).

В связи с вышеописанной значимостью личности В.П. Максаковского целью настоящего исследования является изучение биографических фактов жизни ученого.

Исходя из поставленной цели задачи работы следующие:

изучить биографию В.П. Максаковского;

провести анализ творчества В.П. Максаковского;

выявить значение, которое сыграла воротынская земля в его жизни.

Объектом исследования является личность В.П. Максаковского.

Предмет исследования – биографические сведения, творчество Владимира Павловича Максаковского.

Источниками для написания работы стали основные труды академика Максаковского, а также основные сведения были взяты из воспоминаний самого Владимира Павловича, а также тех людей, которые были лично знакомы с ним.

Методы исследования, используемые в исследовании: анализ, синтез, интервьюирование.

Данное исследование имеет большое практическое значение. И может быть использовано при изучении краеведения калужского края, на классных часах по теме об известных людях.

Информация, полученная в ходе исследования, передана в районный краеведческий музей, а также в музей школы №2 п. Воротынск. Собранный материал послужил образованию экспозиции в кабинете географии, которая посвящена В.П. Максаковскому. По решению педагогического и ученического советов этому кабинету географии присвоено имя академика.

Биография Владимира Павловича Максаковского Владимир Павлович Максаковский родился 4 июня 1924 года в Москве в семье служащих.

В 1945 году, ещё будучи в армии, поступил на заочное отделение географического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова (приложение 4). В 1946—1950 годах учился на очном отделении факультета. В студенческие годы был секретарём Бюро ВЛКСМ, сталинским стипендиатом. После окончания университета в 1950 году, В. П. Максаковский поступил в аспирантуру на кафедру экономической географии социалистических стран географического факультета МГУ.

Диплом Максаковский писал под руководством Витвера И.А., (приложение 5) он же был его научным руководителем по диссертации до лета 1954 года, когда у Витвера случился инсульт. Новым его руководителем стал И. М. Маергойз.

В 1953 Владимир Павлович окончил аспирантуру, в 1955 защитил кандидатскую диссертацию, в 1970 — докторскую.

С 1976—1992 года член постоянной Комиссии географического образования Международного географического союза, в которой представлял нашу страну.

С 16 октября 1953 —по 2011 год работал в МГПИ:

1953—1954 — ассистент кафедры;

1954—1959 — старший преподаватель;

1959—1971 — доцент;

с 1971 — профессор;

1958— 1965 — декан географического факультета МГПИ; (приложение 6) с 1968 года возглавлял сначала кафедру экономической географии (МГПИ), а затем кафедру экономической и социальной географии (МПГУ).

с 1992 года академик Российской академии образования.

В.П. Максаковский - один из наиболее видных экономико-географов России и в первую очередь известен как автор серии учебников по социально-экономической географии мира.1 Он принадлежит к школе Н.Н.Баранского – И.А. Витвера. Профессор Иван Александрович Витвер (1891-1966 гг.) являлся основателем и первым заведующим социальноэкономической кафедрой. Руководил ею более 20 лет. Витвер И.А. создал научную школу экономической географии зарубежного мира, целостную систему преподавания этой науки, первые учебники (приложение 5).

Масштабы профессиональной деятельности В.П. Максаковского поражают и радуют многообразием научных интересов, систематизированных и обобщенных в неповторимых изданиях, перешагнувших несколько миллионов страниц. Основные сферы научных интересов В. П. Максаковского – теория географии и методика ее преподавания в средней и высшей школе, география мирового хозяйства, география стран Европы, международное Фетодова Е.И. Энциклопедия географии. – М. 2006. С. 83 географическое разделение труда, глобальные проблемы человечества, историческая география.2 Учебник по экономической географии зарубежного стран для 10 класса выдержал 41 издание (с 1964 по 2008) общим тиражом около 50 миллионов экземпляров. Владимир Павлович - автор 650 печатных работ общим объемом 1500 печатных листов, в том числе около 50 книг и брошюр. Не смотря на свой солидный возраст, академик в начале 2014 года завершил работу над книгой «Актуальные проблемы России» (приложение 7).

Ученый уделил большое внимание изучению географической культуры как всемирноисторическому явлению. В. П.

Максаковским выделено четыре элемента географической культуры:

географическая картина мира;

географическое мышление;

методы географии;

язык географии.

По каждому из этих направлений Максаковским проведены обстоятельные исследования.

Владимир Павлович Максаковский входил в состав редсоветов журналов «География в школе» и «География и экология в школе XXI века». В 2004 году получил звание почетного профессора МПГУ, в 2008 году - Рязанского педагогического университета.

С 2004 года Владимир Павлович почетный член Русского географического общества

Являлся членом многих географических обществ многих стран мира:

Чехословакии (1985), Болгарии (1989), комиссии по географическому образованию Международного географического союза (1992), действительный член Национального географического общества США.

За огромный вклад в науку Максаковский Владимир Павлович неоднократно становиться лауреатом различных премий (приложение 8).

Таблица 1 Перечень государственных премий Максаковского В.П.

–  –  –

На географическом посту: Сборник научных статей, посвященных 80-летию В. П.

Максаковского. – Смоленск: Издательство Универсум, 2004. – С. 25 Владимир Павлович награжден медалью Н.К.Крупской, золотой медалью РАО, знаком «Отличник просвещения СССР». Им были подготовлены 28 кандидатов наук, из которых некоторые затем стали докторами наук и академиками РАО.

Владимир Павлович женат. Имеет дочь и сына. Николай Владимирович Максаковский (р.

1956), пошел по стопам отца и также стал географом.

Творчество В.П. Максаковского Владимир Павлович – не только крупнейший ученый, блестящий педагог, разносторонний человек, но и талантливый поэт. Он любит бывать на культурных мероприятиях, принимал участие в экскурсиях, поездках. В Доме ученых нередко проводились и его творческие вечера. Перу Максакосвого принадлежит множество стихов, песен, посвящений. Творчество Владимира Павловича многогранно.

В нем он обращается к своим друзьям-студентам, коллегам по работе, большое количество стихов посвящено факультету кафедре:

Словно птицы, два гнездовья мы свиваем, Есть в одном из них домашний уют.

Почему же мы тогда предпочитаем То из них, что люди кафедрой зовут?

МГПИ им. В.И. Ленина в шутку называли «поющий институт», а слово «бард» в СССР зародилось в стенах МГПИ.

Особый жанр – это песни Максаковского, написанные во время экскурсий, в основном они были написаны на мотивы старых песен, вот отрывок одной из них на мотив песни из фильма «Пархоменко»:

Подъем на рассвете На зуб – по котлете, И айда по планете Хоть на сам Эверест!

В каком же туристе Как в авантюристе, Эх, нет охоты к перемене мест!

Обязательно нужно отметить, что перу Максаковского принадлежат стихи о природе, о нашей необъятной стране, в том числе среди них и посвященные калужской земле:

Все там складное, все там ладное, И нет области не одной, Чтоб сравнилась с ненаглядною, с той Калужской стороной… Мало кому известно, что В. П. Максаковский является автором гимна географического факультета МГУ. Написал он гимн в 1947 году, на мотив широко известного «Марша энтузиастов» Дунаевского. В то время он учился на третьем курсе географического факультета. Он даже не подозревал, что написанная им песня станет гимном геофака, гимном географов. Он принес ее на вечер факультета, на праздник 7 ноября. В то время факультет находился в здании на Моховой. Был праздник, собирались по группам, песню начали разучивать. Авторство песни пытались присвоить многие.

Владимир Павлович вспоминает: «А потом мы ездили на дальние практики и мне все рассказывали, что и там объявлялся автор, и там. И просто стало как-то обидно. Когда я пишу песни, то я их просто намурлыкиваю и не записываю, но в этот раз сохранился блокнот со словами песни».3 В конце 70-х годов в МГУ проводился вечер географической песни, и на нем В. П.

Максаковский передал блокнот со словами гимна комсомольской организации геофака МГУ.

Этот документ свидетельствовал, что этот гимн был придуман именно Максаковским Владимиром Павловичем.

В.П. Максаковский в своей книге «На географическом посту» рассказал, что у гимна был и другой авторский вариант. Как к автору, к Владимиру Павловичу не раз подступалось партбюро по поводу того, что слова гимна «безидейные». Максаковский объяснял, что писал просто маршевую песню и никак не предполагал, что она станет гимном. Но все же сочинил другой текст, в котором все было «правильно». Например, припев там был такой:4 Географ, слово за тобой, Тебе доверила отчизна Почетный пост передовой На стройках коммунизма.

Географ, в даль гляди смелей, Учись науке побеждать.

Природу родины своей Сумеем преобразовать.

В.П. Максаковский – старейшина поэтического цеха в географии. Его поэзия – средство прославления географии, гимн в ее честь, красноречивый способ выражения своих нежных и искренних чувств. Географическая летопись эпохи, жизни родного географического коллектива, жизнеописание учителей, друзей, товарищей по работе – это в конечном итоге, выражение самого себя, портрет молодого, потом зрелого, все более умудренного опытом человека (приложение 9).

Владимир Павлович Максаковский и его связь с Воротынском Владимир Павлович Максаковский участник Великой Отечественной войны. Его боевой путь непосредственно связан с Воротынском и его окрестностями (приложение 10).

После окончания 9-го класса, как раз «в 17 мальчишеских лет» попал в состав 21-й дивизии народного ополчения г. Москвы. Об этом свидетельствует мемориальная доска на здании школы № 59 в Староконюшенном переулке. «На сегодняшний день из тех старшеклассников и учителей, которые стояли во дворе этой школы в начале июля 1941 года, вряд ли кто- то еще есть в живых. Да и мой шанс - один из миллионов» - говорит в одном из интервью В. П. Максаковский5 (приложение 11).

Немецкое наступление под Москвой застало воинское соединение на второй линии обороны, на реке Десне, юг Смоленской области. Дивизия почти сразу попала в окружение, и стали отступать с боями.

«Сначала всей дивизией, потом нашим артдивизионом, потом батареей, а потом мы остались вдвоем с моим другом - одноклассником - Лазарем Буффом (приложение 12), Видеофильм воспоминаний В.П. Максаковского, снятый Л.В. Панкратенко в 1999 году На географическом посту: Сборник научных статей, посвященных 80-летию В. П.

Максаковского. – Смоленск: Издательство Универсум, 2004. – 484 с.

Максаковский В.П. В Доропонове в 41-м. – //Весть, № 178, 28 мая 1999 год. С. 5 лесами пробирались на восток вдоль линии Киевской железной дороги. Добрались до Воротынска, и тут мой товарищ тяжело заболел. Не знаю, что было бы с нами, если бы нам не оказали приют в небольшой деревушке Доропоново, что в нескольких километрах от Воротынска. Сначала Миша (так мы называли Лазаря, чтобы зашифровать в зоне оккупации его "пятый пункт") лежал в бывшем правлении колхоза. Затем мы жили у Домны и Федора Фроловых, и бездетная Домна Петровна полюбила нас как сыновей. Потом прятались по подвалам и в маленькой пустой школе, что стояла за деревней, и подростки носили нам еду.

А когда Миша поправился, мы снова двинулись на восток, к линии фронта. Обойдя Калугу лесами, мы уже приблизились к линии фронта, но здесь нарвались на немецкую засаду. К концу дня таких, как мы, набралось уже несколько сотен, и колонну - в окружении часовых с собаками - немцы повели куда-то на Юхнов или Медынь. Первой же ночью мы бежали, предварительно договорившись, что если разминемся, то встретимся снова в Доропоново.

Мы разминулись, потому что меня, когда я перелезал через стенку овина, заметили часовые, и офицер бросил короткое "Morgen erschissen!" ("Завтра расстрелять!"). Пришлось бежать вторично, и мы встретились-таки у Домны Петровны. 30 декабря в Дропоново появились наши бойцы-лыжники в маскхалатах. Их командир приказал нам идти в Перемышль, на сборный пункт».6 В Перемышле В. Максаковского и Л. Буффа отметили и отправили в московский военкомат. Поскольку Лазарь родился в декабре 1923 года, его сразу же призвали, и он снова отправился на фронт. А 1924 год еще не призывался, так что и ушёл Володя Максаковский в армию только следующим летом.

«Еще до конца войны Домна Петровна приезжала в Москву, познакомилась с моей матерью. Но вскоре, увы, она умерла от рака. А мы с Лазарем много раз собирались навестить Доропоново, но не получалось.

В начале 80-х, я поехал в Калугу со своим другом К.В. Пашкангом, который руководил Калужской экспедицией факультета и очень часто там бывал. Я ехал в Калугу для чтения лекций учителям, но с тайной мыслью посетить Доропоново. Добрался на такси и остановился в центре, где раньше, помнится, было правление колхоза. Но это было большое потрясение, ведь от деревни мало что осталось! Половина домов оказалась заколоченной, а на месте остальных остались только заросшие бурьяном квадраты. Встретившаяся женщина объяснила, что теперь здесь постоянно живет только несколько старух, разве что на лето ктото приезжает из Калуги. А встретившаяся мне женщина, как это ни поразительно, после моего рассказа о том, кто я и зачем приехал, сразу вспомнила мою с Лазарем-Мишей одиссею. Она была еще девочкой и иногда носила нам еду».

Это же делал и Александр Петрович Цуканов (приложение 13), тогда еще 13-летний Шурик, единственный оставшийся в живых из пяти братьев Цукановых. Но главной фигурой в их семье был отец, Петр Цуканов, по прозвищу Матрос. До войны он был председателем доропоновского колхоза, пользовался уважением, а когда пришли немцы, люди продолжали обращаться к нему с просьбами, укрывал колхозный скот и имущество, помогал нашим бойцам, указывая, как лучше выйти из окружения. Но посчитали, что Матрос сделался немецким старостой, летом 1942 года его осудили и дали 10 лет лагерей.

Дорошин Р. Пусть не прервется связь времен. //Геофак, № 9, 15 сентября 2001год «Помню, что однажды нас с Лазарем вызвали на Лубянку, и следователь спрашивал наше мнение о старшем Цуканове. Надо полагать, семья указала на нас, как на возможных свидетелей. Мы подтвердили, что Матрос знал о нас абсолютно все, что он имел множество возможностей нас выдать, но не только не сделал этого, а, напротив старался нам как-то помочь Мы надеялись, что ему хотя бы сократят срок, но, он отсидел все положенные ему десять лет».

А второй раз В. П. Максаковский побывал в этих местах осенью 2000 года. Ко Дню Победы он по собственной инициативе написал статью о своей «военной одиссее» 1941 года для калужский газеты «Весть». После этого я получил письмо от учителей школы № 2 пос.

Воротынск Т. В. Изотовой и Л. В. Понкратенко (приложение 14).

«Так завязалась переписка. (приложение 15).Потом учительница географии Л.В.

Понкратенко приезжала ко мне в Москву, брала интервью, сняли любительский видеофильм.

Вот после этого я поехал туда вторично. Правда, в Доропоново мне попасть не удалось, но в Воротынске я провел целый день. Я выступал перед коллективом школы. А потом помог кабинету географии, снабдив его новыми картами, атласами и комплектом своего учебника для 10-го класса» (приложение 16).

К сожалению 11 января 2015 года Владимира Павловича Максаковского не стало. Но до последних дней Владимир Павлович был благодарен Воротынской земле за подаренное ему счастье жить и творить, а в его доме бережно хранилась шкатулка с нашей землей.

Заключение Владимир Павлович – был истинным патриотом России и продолжателем традиций отечественной географии. Несмотря на свой преклонный возраст, он до последних дней был на переднем крае науки в борьбе за право быть в школе настоящей географической науке. До последних дней он оставался на географическом посту, писал новые книги, воспитывал ученых, учителей, которые передадут его убеждения потомкам.

Учительница математики Александра Васильевна Коломиец посвятила В. П.

Максаковскому стихи, которые начинаются так:

Как много неизвестного порой Нам открывает гений человека, И в тайниках стареющего века Скудеет тайн запас немолодой.

Наша работа представляет лишь маленькое исследование о большом человеке. Владимир Павлович – уникальная личность. Его достоинства выражены в такой степени и таком богатом сочетании, что становятся исключительными качествами. Талант – необходимое, но недостаточное условие успеха - реализуется трудом. У В. Максаковского труд адекватен таланту. Постоянная и непрерывная работа – естественное состояние академика. Состояние таланта, труда, целеустремленности дало и продолжает давать внушительный результат. Всю жизнь В. П. Максаковский работал и поэтому сделал очень многое.

Судьбой было уготовано оказаться в военное лихолетье в окрестностях Воротынска. Тем самым, можно сказать, что именно наша земля подарила будущему академику жизнь, чтобы в дальнейшем он мог трудиться на благо образования других.

Данное исследование имеет большое практическое значение. И может быть использовано при изучении краеведения калужского края, на классных часах по теме об известных людях.

Информация, полученная в ходе исследования, передана в районный краеведческий музей, а также в музей школы №2. Воротынск. Собранный материал послужил образованию экспозиции в кабинете географии, которая посвящена В.П. Максаковскому. По решению педагогического и ученического советов этому кабинету географии присвоено имя академика.

Источники

1. Воспоминания Изотовой Тамары Васильевны (1958 г.р.) записано 12.09.2014 г.

проживает в п. Воротынск, Бабынинского района

2. Воспоминания Коломиец Александры Васильевны (1959 г. р.) записано 16.04.2013

– проживает в п. Воротынск, Бабынинского района

3. Воспоминания Понкратенко Людмилы Витальенвны (1955 г. р.), записано 10.05.2014 г. проживает в п. Воротынск, Бабынинского района

4. Видеофильм воспоминаний В.П. Максаковского, снятый Л.В. Панкратенко в 1999 году Литература

1. Буравова О. И. А у нас побывал президент. - // Педагогический университет, № 12, 12 сентября 2001год

2. Всемирное культурное наследие. М. Просвещение 2003 г. 608 с.

3. Географ Максаковский //Воротынск, № 15август, 2004 год

4. Дорошин Р. Пусть не прервется связь времен. //Геофак, № 9, 15 сентября 2001год

5. Максаковский В.П. В Доропонове в 41-м. – //Весть, № 178, 28 мая 1999 год

6. Максаковский В.П. Географическая картина мира. 10 кл. -Яросл.: Верхняя Волга, 1995—1996.-Т. 1-3.

7. Максаковский В.П. Географическая картина мира: учебник для вузов. — Кн. I: Общая характеристика мира.-М.: Дрофа, 2003,2008.- 496с.[1]

8. Максаковский В.П. Литературная география. - М., 2006.

9. Максаковский В.П. Экономика знаний. - Смоленск: Универсум, 2012. –104 с.

10. Максаковский В.П. Экономическая география зарубежных стран. `Учеб. для 9 кл.

сред. шк., 12-е изд., доп.` М. Просвещение 1988 г. 351с.

11. На географическом посту: Сборник научных статей, посвященных 80-летию В. П.

Максаковского. – Смоленск: Издательство Универсум, 2004. – 484 с.

12. Орфанов И.К. Научные основы школьной географии.- М.: Просвещение, 1982.

13. Фетодова Е.И. Энциклопедия географии. – М. 2006

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Разные издания школьного учебника по географии.

–  –  –

Приложение 4Б. Родители и отчим Володи Максаковского.

Приложение 4. Курсант КВУ В.П. Максаковский, 1945 год Приложение 5. Витвер И.А, основатель кафедры экономической географии социалистических стран географического факультета МГУ

–  –  –

Приложение 8. С президентом РФ Б. Н. Ельциным на вручении Государственной премии, фото 1996 год. На фото автограф Максаковского 23.10.1999 год

–  –  –

Приложение 10. В.П. Максаковский фото 1944, 1945, 2003 годов.

Приложение 11. Московская школа №59, где была сформирована 21 дивизия народного ополчения, мемориальная табличка на школе об этом событии.

Приложение 12. У мемориальной доски 21 дивизии народного ополчения, установленной на фасаде школы №59, с Л. С. Буффом, фото 1975, 1984 годов.

–  –  –

Приложение 14. Во время приезда В.П. Максаковского в Воротынск. Встреча с учителем истории Т. В. Изтовой и учителем географии Л. В. Понкратенко, сентябрь, 2000 года Приложение 15. Переписка с учителями Поселково-Воротынской школы №1.

Приложение 16. Во время приезда В.П. Максаковского в Воротынск, сентябрь, 2000 года.

–  –  –

Каждый город, каждое село, район в нашей стране хранит память о подвижниках, пострадавших за веру во время репрессий 20 – 30 годов прошлого столетия. Могилы, братские захоронения их по всей России свидетельствуют о тех страшных событиях, когда были разрушены храмы и монастыри, поруганы иконы и святые мощи, русская земля обагрилась кровью мучеников. Прошло время, и вновь над соборами в лучах солнца засияли кресты, все больше и больше людей стали приходить к вере. Но подвиг исповедников благочестия не должен быть предан забвению.

В декабре 2012 в храм в честь иконы Казанской иконы Божией Матери обратилась жительница г. Малоярославца Шувалова Прасковья Дмитриевна (1936 г.р.) с просьбой помочь приобрести памятные таблички на могилы. Более сорока лет она и её сестра Анна Дмитриевна Шувалова (1926 г.р.) годы по благословлению их духовного отца о.Василия Мошкова (1893-1965). присматривали за могилами монахинь, монахов и церковного притча умерших в разные годы. Могилы находятся на городском кладбище. Всего в списке, представленном сестрами Шуваловыми 14 человек.

Монахиня Рафаила.

1.

Монахиня Фомаида.

2.

Схимонахиня Серафима.

3.

Игумения Елена.

4.

Монахиня Ювиналия.

5.

Монахиня Антония.

6.

Монахиня Иоанна.

7.

Монахиня Иннакентия.

8.

Игумен Георгий.

9.

Послушница Мария.

10.

Послушница Дария.

11.

Инокиня Елисавета.

12.

Анастасия.

13.

Пётр Афанасьевич (пономарь).

14.

протоиерей Василий Машков.

15.

Нас заинтересовала судьба этих людей.

Цель: собрать и обобщить материал о жизни игуменьи Елены (Коноваловой), протоиерее Василии Машкове, а также о сестрах Красностокского монастыря проживающих в г.Малоярославце.

Задачи:

Проследить жизненный путь игуменьи Елены Коноваловой.

1.

Найти и изучить сведения о пребывании м.Елены в г.Малоярославце.

2.

Изучить судьбу Красностокских монахинь, живших в г.Малоярославце и их духовную 3.

связь с о.Василием Машковым на основе воспоминаний местных жителей.

Методы: беседа с очевидцами событий, анализ литературы и интернет источников.

Жизнеописание игумении Елены (Коноваловой).

Игуменья Елена (Ольга Алексеевна Коновалова) родилась 10 июля 1867 г. в Москве в семье лично-почетного гражданина Алексея Васильевича Коновалова и его жены Елисаветы Петровны, окончила с серебряной медалью Мариинскую женскую гимназию в Петербурге, затем Высшие женские педагогические курсы, получив аттестат домашней наставницы. 20 сентября 1871 года она поступила в число послушниц Леснинской обители, где была пострижена в 1880 году и исполняла должность ризничной. Настоятельницей миссионерского Красностокского Рождество-Богородичного монастыря м. Елена была назначена в 1901 году и возведена в сан игуменьи. Став во главе монастыря игумения Елена продолжила традиции Леснинской обители.

При Красностокском монастыре была создана двухклассная школа для церковноприходских школ, школы грамотности для взрослых. Ученицами этих школ были преимущественно крестьянские дети. Большинство обучалось бесплатно, другим полагались различные скидки. На попечении обители было еще семь школ в окрестных деревнях, где обучение велось сестрами, имевшими гимназическое и высшее образование. В монастырских школах среди прочих предметов преподавались основы земледелия и медицины. В школьные программы входило рукоделие и музыка.

Монастыри Святой Екатерины. – Москва: «Рарог», 1998.Свято-Екатерининский мужской монастырь. Официальный сайт.

http://www.ekaterinamon.ru/index.php3?id=92 В монастыре были устроены: гостиница (бесплатная), народная чайная, библиотека общего пользования, больница и амбулатория (бесплатные), аптека, многие лекарственные растения для нее выращивались в монастырском саду и продавались недорого или выдавались бесплатно. Больничное послушание несли сестры. Люди не знали отказа. При монастыре было устроено несколько показательных хозяйств, введены новые приемы землепользования, организованы коневодство, огородничество, садоводство, пчеловодство, действовало много различных мастерских, в том числе золотошвейная, переплетная, ткацкая, иконописная. Воспитанницы монастырских школ принимали участие в международных научно-промышленных и сельскохозяйственных выставках и нередко получали высшие награды.

Детище игуменьи Елены – учительская школа, получившая название «Алексеевская», была названа так после рождения наследника цесаревича Алексея. Для школы было выстроено прекрасное трехэтажное здание с храмом. Предполагалось, что здесь будут обучаться будущие учителя для Гродненской, Литовской, Минской, Варшавской и Волынской епархий. Игуменья Елена придавала огромное значение подготовки учителей.

Был до мельчайших подробностей разработан школьный устав, программа, режим дня и даже форма учащихся. В Алексеевской школе с апреля и в течение всего лета велись практические уроки по сельскому хозяйству, в течение учебного года дежурство в больнице и амбулатории. Обязательными для всех были дежурства по кухне и уборка помещений.

Благодаря усилиям игуменьи Елены и ее наставницы игуменьи Екатерины (настоятельницы Леснинского монастыря), при Красностокском монастыре была создана первая в России община сестер просвещения, носившая имя равноапостольной княгини Ольги.8 19 октября 1912 года состоялось ее торжественное открытие. На протяжении всех лет обучения учащимся прививалась любовь к деревне и простым сельским жителям, среди которых им предстояло жить и трудиться. Преподаватели учили своих воспитанниц «приносить пользу людям и не искать себе выгод и высоких окладов». 9 В 1914 году попечением императрицы Александры Федоровны, ввиду угрозы наступления немецких войск, монахини Красностокского монастыря были эвакуированы в Москву. В 1915 году эвакуированный монастырь разместился в Александринском дворце в Нескучном саду по указанию государя Николая Александровича. С первых же дней своего прибивания сестры, не покладая рук, трудятся в госпитале, развернутом при дворце. В январе 1918 года по ходатайству Патриарха Тихона был переведен.

в здания Екатерининской пустыни. Здесь игуменья Елена настоятельствовала до закрытия обители летом 1931 года. Она в полной мере проявила свои педагогические и организаторские способности, четко наладив в трудные годы экономику Православие.RU. Свято-Ольгинская община сестер просвещения и женская диакония в России рубежа XIXвв Т..Суздальцева http://www.pravoslavie.ru/news/31255.htm XX Альмахах. Имена и время. Выпуск 3 Культурно-просветительский центр «Единство» г.Малоярославец 2008.

С.13 сельскохозяйственной артели, в которую официально была преобразована Екатерининская пустынь. Игуменья Елена сумела максимально сохранить монастырский уклад жизни, оставаясь истинной духовной матерью 164 сестрам.

Первые годы красностокских матушек в стенах Екатерининской пустыни были крайне тяжелыми. Пришлось терпеть и голод, и холод, и гонения новых властей. Но самоотверженным трудом монахини через несколько лет настолько наладили хозяйство, что кормили всю округу, а также лечили окрестных жителей. Медицинские навыки они получили в госпитале во время Первой мировой войны.

На ярмарку в Петров день, как и раньше, съезжалось множество народу, но крестные ходы запретили. Зато прихожане получили возможность приходить на ночную Рождественскую или Пасхальную службу с маленькими детьми, для которых сестры устраивали «детсад» на одну ночь. Увеличилось и число святынь обители: беженцы привезли с собой редкой красоты чудотворную Красностокскую икону Божией Матери.

Красностокские беженцы в советской России также не нашли ни покоя, ни уверенности в завтрашнем дне. Юродивая Татьянушка, привезенная монахинями с Гродненщины, пророчила матушкам беды и разорение. Действительно, монастырь со своим неукоснительным стоянием пред Господом и бескорыстной помощью людям доживал последние дни. Представители новой власти снисходительно наблюдали, как монастырь кормит и лечит всю округу, и в то же время вели самую грубую антирелигиозную кампанию.

Екатерининская пустынь постоянно была на грани закрытия: священники и монахини подвергались нападкам властей, издевательствам со стороны активистов-безбожников.

Монахиням ставились все новые и новые обязательные условия, несовместимые с церковной жизнью. Летом 1931 года пришло распоряжение из Москвы в двадцать четыре часа освободить помещения монастыря. Большинству матушек ехать было некуда: в 1922 году Красносток отошел к Польше, а сам монастырь еще раньше был захвачен католиками. Более шестидесяти сестер выехали в Гродно, в монастырь Рождества Пресвятой Богородицы.

Некоторых матушек-сирот «разбирали» по своим семьям местные жители. Несколько монахинь сняли комнаты у жителей окрестных деревень и поселка. Кому-то удалось устроиться в Москве, в Пестовском переулке, где до революции размещалось подворье Екатерининской пустыни.

В том же 1931 году игумению Елену и нескольких сестер арестовали и сослали в Казахстан, откуда они вернулись в 1934 году.11 Пребывание игуменьи Елены в Малоярославце После окончания ссылки не в Москве, ни в любимом Петербурге – Ленинграде, где жила ее сестра, жить не разрешили. Она отправилась по решению ОГПУ за «101-й километр» в городе Малоярославце Калужской области.12 Там на собранные сестрами – Официальный сайт Свято-Екатерининского мужского монастыря. История.

http://www.ekaterinamon.ru/index.php3?id=125 Егорова Е. Свято-Екатерининский мужской монастырь.// Журнал Московской Патриархии. № 10 2007.

Головкова Л.А. Из истории одного забытого монастыря.// Альманах. Имена и время. Выпуск 3 Культурнопросветительский центр «Единство» г.Малоярославец 2008 монахинями деньги она приобрела часть дома по ул.Почтовой, д.10. Сюда к ней прибывали со всех сторон чудом уцелевшие красностокские сестры. Проживали они на частных квартирах и некоторые из них устроились на работу. По воспоминанием сотрудника культурно-просветительского центра «Единство» Зои Николаевны Старыгиной, м.Ювеналия и м.Антония жили в семье священника Василия Лукьича Тихонова. В те годы он служил в храме Иоанна Предтечи. Проживал с семьей на ул.С.Беляева д.29. У сестер была «мануфактура» тем и кормили себя. Сестры постоянно м.Елену навещали, ничто не предпринималось без ее благословения. Так, например, бывшая насельница Красностокского монастыря Гордеева Матрена Тимофеевна помогала игумении Елене во время и после ее ссылки. Отвозила ей деньги на жизнь в г.Малоярославец 13. Иногда игумения Елена, нарушая паспортный режим, приезжала в Москву, чтобы навестить сестер. Так прошли ее четыре последние годы жизни. Она умерла 5 сентября 1937 года в возрасте семидесяти лет. Отпевал ее последний, перед закрытием, настоятель Храма в честь Казанской иконы Божией Матери о.Зосима Трубачев. Игумению Елену похоронили на городском кладбище. Через две недели после ее кончины в Малоярославце начались повальные аресты, которые, как правило, оканчивались расстрелами. Так, отпевавший матушку отец Зосима (Трубачев) был арестован и расстрелян под Москвой на Бутовском полигоне (ныне он прославлен в лике святых).

В житие священномученика о.Зосимы Трубачева написано, что «он духовно окормлял свою паству, многих ссыльных монахинь и духовенство». По всей видимости в их число входили и монахини Красностокского монастыря.14 Игумения Елена перед смертью завещала свой дом о.Василию Мошкову.

Василий Павлович Машков - духовный наследник м. Елены Василий Павлович Мошков, митрофорный протоиерей, родился в 1893 году; в селе дьякона.15 Стремилово Лопатинский р-н, Московской губерне в семье Окончил Перервинское духовное училище, затем Московскую духовную семинарию. Женился и через год овдовел. Его жена умерла при родах. О.Василий сам воспитывал дочь Елену (после замужества Поддубная, проживала в г.Подольске). После смерти жены вел подвижнический образ жизни. После рукоположения служил в Московской епархии. Четырнадцать лет провел в лагерях. После заключения был сослан за 101 км и поселился в завещанном ему домике игуменией Еленой. О.Василий устроился работать в леспромхоз сторожем получил прописку Православный Свято-Тихоновский гуманитарный Университет. Факультет ИПМ. http://www.pstbi.ru Игумен Дамаскин (Орловский) Мученики, исповедники и подвижники благочестия Русской Православной Церкви ХХ столетия. Тверь. Издательский дом Булат. 2001. книга 5 Книга памяти Московской обл.

http://www.uznal.org/book_of_memory.php?bukva=12&name=94&surname=78&repression=15 и поехал в г.Калугу с просьбой направить его на приход. Владыка Онисифор (Пономарев), архиепископ Калужский и Боровский, назначил о.Василия настоятелем храма в честь Успения Божией Матери г.Малоярославца.

Л.А.Головкова, научный сотрудник Свято-Тихоновского православного университета, автор статьи об о.Василии пишет, что «Отец Василий глубоко почитал игуменью Елену, называл ее великой подвижницей. Она к нему относилась тоже с большим уважением и во всем ему помогала». Но нам, к сожалению, не удалось обнаружить, каким образом были связаны их судьбы.

В г.Малоярославце о.Василий служил с 1949 г. по 1962 г. и был его вторым настоятелем после открытия храма в 1948 г. Состояние храма было удручающим: стекла выбиты, стены ободраны, колокола сброшены. Он полностью восстановил храм как снаружи, так и внутри.18 С 1962 года о.Василий был духовником 2-го и 3-го благочинных округов. Его очень почитали люди и всегда обращались к нему за духовным советом и помощью. Вокруг него образовалась большая, крепкая община. Ссыльные монахини и высланная за 101 км интеллигенция окормлялись у него. Келейницами у него были инокиня Елисавета и монахиня Ювеналия, бывшие красностокские монахини. Они помогали по хозяйству дома и в храме. М. Ювеналия была ктитором в храме. По воспоминаниям Татьяны Петровны Эггерс, инокиня Елисавета была очень добрая и кроткая, а монахиня Ювеналия строгая.

О.Василий любил детей и был добр по отношению к ним. Часто по вечерам сидел на лавочке и беседовал с детьми. Т.П.Эггерс рассказывала, что у о.Василия в саду росли груши с крупными, сладкими плодами и ребятня наведалась в сад. Заборчик был низкий и ребята без труда перелезли и набрали груш. Не успели они еще скрыться, как их заметила м.Ювеналия

- келейница батюшки. Толька стала их ругать как на крыльцо вышел о.Василий, улыбнулся и добродушно сказал : «Ну, ладно, оставь их, пусть уж берут». Часто угощал детей клубникой и сладостями. Жалел и всегда подкармливал брошенных животных, говорил, что большой грех мучить животных.

о.Василий был очень кротким, отзывчивым и никогда не отказывал в помощи ближнему.

Многие ссыльные, бедные люди обращались за помощью, он помогал материально, с устройством на работу и советом.

Приезжало много русской православной интеллигенции:

ссыльные врачи, художники, писатели. Так как у о.Василия дом был очень маленький, собирались на ул.Горького в «дворянском доме», устраивали чаепитие и беседовали.

Древо. Открытая православная энциклопедия. http://drevo-info.ru/articles/1216.html Головкова Л.А. Из истории одного забытого монастыря.// Альмахах. Имена и время. Выпуск 3 Культурнопросветительский центр «Единство» г.Малоярославец 2008 Народный каталог православной архитектуры. Храм в честь Успения Пресвятой Богородицы г.Малоярославец. http://sobory.ru/article/?object=00362 В последние годы он болел тяжелой сердечной болезнью. Последний раз он служил на престольный праздник Успения Пресвятой Богородицы. На свои личные средства приобрел Плащаницу для храма. После крестного хода погребения Плащаницы почувствовал себя плохо. Когда ему помогали разоблачаться, он был весь мокрый от слабости. О.Васили проводили домой, он лег и сказал: «Я уже больше не встану». К нему позвали священника он поисповедовал и причастил о.Василия. 30 августа он почил о Господе на 73-ем году жизни. Хронить его съехалось много народу. Вся площадь перед храмом Успения Пресвятой Богородицы была заполнена народом. На кладбище его несли на руках по очереди 12 священников. Похоронная процессия прошла через весь город.

Перед смертью о.Василий просил своих духовных дочерей, Анну и Прасковью Шуваловых, присматривать за могилами игуменьи Елены, монахинь и монахов и молится за них.

Заключение В начале августа 2013 года к нам в Малоярославец приехали инокиня Доминика, послушница Магдалина монахини из Рождество - Богородичного монастыря в Зверках (Польша). Они рассказали нам, что долго искали следы пребывания и место захоронения игуменьи Елены. Обитель, в которой они подвизаются, совсем молодая. Монахини хотели поклониться могилам подвижниц, вместе с ними мы поехали на кладбище, где была отслужена панихида настоятелем храма в честь Казанской иконы Божией Матери иереем Максимом Горбулевым. В настоящее время мы находимся в переписке с монахинями с целью продолжения сбора материалов о Красностокском монастыре и его насельницах.

Связь между поколениями, когда-то варварски разорванная, вновь восстановилась.

Мы нашли сведения и изучили биографию некоторых монахинь Красностокского монастыря, используя интернет-ресурсы и беседы с очевидцами. Но, к сожалению, мы не смогли узнать о судьбах всех людей перечисленных в списке который нам предоставили сестры Шуваловы. Имена подвижников не должны быть забыты. Игумения Елена и её сестры не щадя жизни своей исповедовали православную веру. Но, вера без дел мертва, поэтому матушка и сестры помогали всем Игуменья Елена основала школу, больницу – всё бесплатно, во славу Божию. Не жалея собственных сил, насельницы Красностогского монастыря отдавали свою любовь ближним и Богу. Их светлая память должна бережно храниться потомками, укрепляя нашу веру. О.Василий был достойным приемником м.Елены.

Во всем помогал ближним.

Сейчас, в 21 веке, люди могут свободно посещать храмы, закончились гонения на православия. Мы в свою очередь, должны помнить тех, благодаря кому во время тяжёлых испытаний для Церкви сумел сберечь свет Христовой любви. Как ветер раздувает искры в костре, так и тяжелые испытания лишь укрепляют Православную Церковь. Свет христов освещает Русскую землю.

Литература

1. Древо. Открытая православная энциклопедия. http://drevo-info.ru/articles/1216.html

2. Головкова Л.А. Из истории одного забытого монастыря.//Альманах. Имена и время. Выпуск

3. Культурно-просветительский центр «Единство». г.Малоярославец 2008

3. Егорова Е. Свято-Екатерининский мужской монастырь.// Журнал Московской Патриархии.

№ 10 2007

4. Книга памяти Московской обл.

http://www.uznal.org/book_of_memory.php?bukva=12&name=94&surname=78&repression=15

5. Монастыри Святой Екатерины. Москва: «Рарог», 1998.

6. Официальный сайт Свято-Екатерининского мужского монастыря. История. ХХ век.

http://www.ekaterinamon.ru/index.php3?id=125

7. Народный каталог православной архитектуры. Храм в честь Успения Пресвятой Богородицы г.Малоярославец. http://sobory.ru/article/?object=00362

8. Игумен Дамаскин (Орловский) Мученики, исповедники и подвижники благочестия Русской Православной Церкви ХХ столетия. Тверь. Издательский дом Булат. 2001.

книга 5

9. Егорова Е. Свято-Екатерининский мужской монастырь.// Журнал Московской Патриархии.

№ 10 2007

10. Православие.RU. Свято-Ольгинская община сестер просвещения и женская диакония в России рубежа XIX-XX http://www.pravoslavie.ru/news/31255.htm

–  –  –

Введение Прошло более полувека с тех страшных событий, которые потрясли Россию – репрессий. Кровью мучеников, пострадавших за веру освятилась и очистилась земля русская.

Имена их вписаны в сонм Святых, в их честь построены храмы, созданы иконы. Мы молимся Новомученикам об укреплении в вере, помощи в житейских нуждах, но до конца не можем понять их подвиг, постичь силу духа. Пытаясь себя оправдать, приходим к выводу, что время и люди были другие. Но всё, же суть не во временных рамках, ведь мученики были всегда. Что изменилось со времён первого мученика Архидиакона Стефана? Возможно ли мученичество в наши дни?

В последнее время всё больше говорится о духовной деградации общества.

Совершенно ужасные события, поражающие своей жестокостью, происходят в мире. Есть ли праведники, способные противостоять злу?

Недавно мне в руки попала книга «Мученики Кавказские»19. На обложке я увидел знакомую фотографию иерея Анатолия Чистоусова. Эту фотографию я видел в фотоальбоме у знакомых моих родителей. Как оказалось, у моих родителей протоиерея Игоря Сильченко20, Елены Сильченко21 и иерея Анатолия общий духовник о.Александр Фисун 22.

Цель: проследить жизненный путь иерея Анатолия Чистоусова как пример жертвенного служения Богу.

Задачи:

1. Изучить биографию иерея Анатолия используя литературу и интернет источники.

2. Сбор материала на основе бесед с людьми лично знавших иерея Анатолия.

Методы исследования:

анализ литературы, Интернет - источников, беседа.

А.Горшков, В.Низов, В.Носков «Мученики Кавказские» М. Альди-Принт, 2013 Иерей Игорь Владимирович Сильченко, 1974 г.р.

Сильченко Елена Борисовна, 1976 г.р.

Протоиерей Александр Фисун, 1947 г.р.

Основная часть Жизнеописание о. Анатолия Чистоусова Священник Анатолий Чистоусов родился в городе Кирове (Вятке) 27 августа 1953 году. Окончил Кировский механико-технологический техникум, Даугавпилсское высшее военное инженерно-техническое училище ПВО, исторический факультет Ставропольского педагогического института.23 В восьмидесятые годы проходил службу офицером-воспитателем в одном из военных училищ города Ставрополя.

В 1990 году стал прихожанином только что возвращенного Церкви Крестовоздвиженского храма города Ставрополя. Два года спустя уволился из Вооруженных сил в звании майора. Проходил алтарно-клиросное послушание в Крестовоздвиженском храме.

18 марта 1994 года Митрополитом Гедеоном (Докукиным, + 2003) рукоположен в сан диакона, а 20 марта – в сан иерея.

Бывший солдат, оставив все почести и привилегии офицерского звания, становится бесстрашным воином Христовым. Будучи спрошен перед хиротонией: "Анатолий! А если пошлют туда, где неспокойно, где стреляют, где опасно, - пойдешь?", - он спокойно и твердо ответил: "Куда благословит Владыка, туда и пойду. Никакие земные обстоятельства мне не страшны. В армии я навык послушанию, бесстрашию и верю, что Благодать Божия укрепит меня, а благословение Владыки защитит от врагов видимых и невидимых".24 21 марта 1994 года о. Анатолий Чистоусов был направлен в распоряжение благочинного церквей Чечни, которым тогда был протоиерей Петр Нецветаев. Получив назначение, о. Анатолий без промедления отправился в Грозный, где уже в то время было неспокойно и взрывоопасно. В Михаило-Архангельском храме г. Грозного о. Анатолий сразу же пришелся всем по душе: и причту, и прихожанам, и жителям города.

Беспрекословно выполнял послушания, назначаемые благочинным, ездил по приходам для совершения богослужений, служил благоговейно, собранно, стремился как можно быстрее изучить службу. В декабре 1994 года в Грозном начались широкомасштабные военные действия. Храм оказался в эпицентре боев; одним из первых снарядов был разрушен второй этаж церковного дома, несколько снарядов попало в храм. Но богослужения продолжались теперь уже в подвале. О. Анатолий в подряснике бесстрашно шел среди пуль и снарядов к солдатам, к находившимся в подвалах домов жителям города: исповедовал, причащал, А.Горшков, В.Низов, В.Носков «Мученики Кавказские» М. Альди-Принт, 2013, с.4 Жизнеописание священника о. Анатолия Чистоусова. Ставропольская епархия РПЦ http://sunzha.narod.ru/jcistousov/jcistousov2.htm крестил. Его подрясник был в нескольких местах прострелен пулями, но он вновь и вновь шел к тем, кто ждал его. Вскоре после начала боевых действий протоиерей о. Петр Нецветаев покинул сражающийся Грозный, храм, свою паству. Не растерявшись, о.

Анатолий, еще начинающий священник, возглавил приход. Город пылал, свистели пули, рвались снаряды, грохотали страшные взрывы авиабомб, но о. Анатолий продолжал быть со своей паствой. Он помогал и русским и чеченцам чем мог, делился последним, что имел. Под его руководством был устроен храм в крестильне - единственном сохранившемся помещении церковного дома. Службы в новоустроенном храме совершались постоянно.

Самоотверженную миссионерскую деятельность священника не возможно недооценить.

15 марта 1995 года Владыка, чтобы сохранить приход и благочиние, назначил о.

Анатолия Настоятелем Михаило-Архангельского храма г. Грозного и Благочинным церквей Чечни. Это была вынужденная мера, вызванная бегством протоиерея о. Петра Нецветаева и его нежеланием возвращаться к пастве в Чечню. 5 октября 1995 года о. Анатолий прибыл в Ставрополь на Епархиальный Совет. Рассказывая о положении на приходе и в Чечне, он ни словом не обмолвился о себе. Он сообщил, что закончен ремонт церковного дома, при храме открыта богадельня на 10 человек. Доложил он и о том, что встречался с руководителем республики С. Хаджиевым, и ставил вопрос о строительстве нового храма в г. Грозном.

Хаджиев обещал выделить место, а также передать Михаило-Архангельскому храму здание онкологического центра, построенное на территории храма. Отец Анатолий сказал и о том, что храм активно посещают офицеры и солдаты, приходящие с просьбой окрестить их. В связи с бедственным финансовым положением Михаило-Архангельского храма Владыка определил содержать приход из средств Епархии.

12 декабря 1995 года о. Анатолий направился из Грозного в Ставрополь на Престольный праздник Кафедрального собора св. Апостола Андрея Первозванного. По дороге на него было совершено бандитское нападение. Машину остановили вооруженные чеченцы, один из них сел за руль, и о. Анатолия повезли в обратном направлении. Но двигатель внезапно заглох, машина остановилась, и все попытки завести ее вновь, были безуспешны. Тогда один из нападавших стал кричать: "Мочи, мочи его!" то есть, "стреляй", а второй, приставил ко лбу пистолет, угрожая убить. Отец Анатолий, облаченный как всегда в рясу, пытался урезонить бандитов, но они, глумясь над ним, кричали: "Ты что, поп, в Бога веруешь? Сейчас мы тебя убьем, и твой Бог не поможет тебе!"25 Но Господь, чудесным образом остановивший машину, не оставил о.

Анатолия: бандиты, забрав все, что было в машине (в том числе сумку с десятью миллионами рублей, которые вез о. Анатолий для приобретения товара для Жизнеописание священника о. Анатолия Чистоусова. Ставропольская епархия РПЦ http://sunzha.narod.ru/jcistousov/jcistousov2.htm прихода), скрылись. Богу содействующу, о. Анатолий доехал до Ставрополя. 13 декабря за Божественной Литургией Митрополит Ставропольский и Бакинский Гедеон возложил на о.

Анатолия камилавку - награду за героическое служение в огнедышащем Грозном.

Руководство Ичкерии умело возбуждало национальную нетерпимость. Отец Анатолий знал меру опасности своего служения, но никогда не говорил об этом. Его окормляла Ставропольская Епархия, благословения митрополита Гедеона, старца Кирилла Павлова возвышали душу26.

В январе 1996 года внимание мировой общественности снова сосредоточилось на Чечне: банда полевого командира Радуева совершила налет на Кизляр, российские спецназовцы штурмовали село Первомайское. Противостоящие силы понесли потери убитыми, пленными. В Турции агенты Басаева захватили российский теплоход "Аврасия", в Грозном сам Басаев взял в заложники волгодонских строителей.

Двадцать восьмого января из храма Михаила Архангела в Урус-Мартан на встречу с Ахмедом Закаевым, отвечающим у Дудаева за связь с религиозными организациями, на машине ВАЗ-21213 выехали представитель Отдела внешних церковных сношений Московской Патриархии отец Сергий Жигулин и благочинный церквей Чеченской Республики отец Анатолий Чистоусов. Штатный водитель церкви, боясь за жизнь, отказался сесть за руль. Машину вел отец Анатолий....

За час до выезда от отца Симеона - прозорливого старца, иеросхимонаха, о жизни которого в Грозном знали единицы, пришла женщина и передала от него, чтобы отец Анатолий немедленно уехал в Ставрополь - к матушке, так как находится в большой опасности. Но батюшка не мог оставить командированного из Москвы ответственного служителя Церкви: в Урус-Мартане надо было выяснить судьбу пропавшего без вести российского солдата, о судьбе которого беспокоился Святейший Патриарх Алексий II-й.

Встреча с Закаевым состоялась. На обратной дороге русских священников захватили боевики. Газета "Московские новости" (N 6(821) в феврале 1996 года писала: "...По словам главы урус-мартановского района Юсупа Эльмурзаева., многие косвенные обстоятельства свидетельствуют о причастности к этой акции Ахмеда Закаева. Например, то, что священников видели вместе с ним несколько дней спустя - они проезжали на одной машине"27. Арест священников был санкционирован на самом высоком уровне, о чем свидетельствует, что первые четыре дня плена отца Анатолия допрашивал прокурор Ичкерии, а потом начальник особого отдела.

Окопная проза. Носков В.Н. Неужели вам не страшно убивать священника? http://okopka.ru.

Там же Пленных священников подвергли пыткам. Отцу Анатолию Чистоусову кощунственно вменяли, что он резидент российской разведки, что он водил на штурм дворца Дудаева боевые подразделения, допытывались - воевал ли он в Афганистане? Предлагали принять ислам. Пройдя через страшные истязания, православные священники, выстояли, не оклеветав себя.

Потерявшего способность ходить, изувеченного отца Анатолия носил на допросы пленный мулла: таков был дьявольский приказ палачей. Им казалось, что они унижают представителей двух великих религий. В то время, как высота их духовного подвига все более возрастала.

Противостоять мучениям ичкерийского плена, удержать в себе Бога, мог только богатырь духа, подлинный воин Христов. В Старом Ачхое, зловещем концентрационном лагере Департамента государственной безопасности Ичкерии, на кольях торчали отрубленные головы российских офицеров и солдат... Было от чего ужаснуться, потерять себя, как личность, распасться на молекулы. В застенках ичкерийского гестапо отец

Анатолий Чистоусов молился: "Прости им, Господи, ибо не ведают, что творят", утешаясь:

"Христос пострадал, и мы должны страдать". Священник верил, что его душа никогда не расстанется с Богом.

Отца Анатолия расстреляли. Факт его насильственной гибели подтвержден документом Ичкерийской госбезопасности, где сказано: "Составлен Акт от 14.02.96 г. в крепости - Старый Ачхой"...

Акт подписали:

Комиссар СБ при Президенте ЧРИ: А. Жаниев Командир группы захвата СБ М. Сосуркаев Сотрудник при СБ И. Жалаев Военный прокурор ЧРИ Н. Мжалиев28 Останки отца Анатолия были эксгумированы лишь в июле 2003 года в горах недалеко от Старого Ачхоя.

Воспоминания об о. Анатолии Чистоусове Духовником о.Анатолия стал в 1994 году о.Александр Фисун. Желание стать священником у него возникло после встречи с о.Александром в Ставрополе. Именно он испросил для о.Анатолия в Троице-Сергиевой Лавре заочное благословление у знаменитого духовными подвигами архимандрита Кирилла Павлова. Духовным зрением старец увидел перед собой абсолютно смиренного человека, обладающего Божьим даром верить, талант души которого мог раскрыться только в лоне Русской Православной Церкви. С этого дня Окопная проза. Носков В.Н. Неужели вам не страшно убивать священника? http://okopka.ru.

жизни офицера российской армии Чистоусова все происходило только по благословлению старца Кирилла.29 Вокруг о. Александра Фисуна сложилась крепкая община, которая жива и по сей день.

Между членами общины существует крепкая духовная связь, все друг друга поддерживают и сопереживают.

Последний раз члены общины видели о.Анатолия во время его последнего отпуска, когда он приезжал за благословением к своему духовнику. О.Александр сам служил в Грозном и был вынужден уехать оттуда. И.Г. Яковлев30 вспоминает, как провожали отца Анатолия. Его мама, Тамара Борисовна31, ныне монахиня Анастасия, была близкой подругой матушки Любови. Она взяла сына с собой, на тот момент ему было одиннадцать лет. Он отчётливо помнит, насколько спокойно, без суеты, как-то особенно искренне прощался батюшка со всеми, и только м. Елизавета и о. Александр Фисун понимали, что видят его в последний раз.

Долгое время, после исчезновения отца Анатолия ничего не было известно о его судьбе. Матушка Елена Кошманова32, жена иерея Сергия Кошманова33 рассказывала, что долгое время не знали, как за него молиться: о здравии или об упокоении. Она подала записку на проскомидию об упокоении, и во время её прочтения на литургии матушка Любовь Чистоусова, услышав имя своего мужа, заплакала. После службы отец Александр сказал, что пока не будет доподлинно известно о его смерти, поминать его, как живого.

Многие члены общины, знавшие о.Анатолия, отзывались о нём, как о кротком, добром человеке. Несмотря на довольно короткий срок служения, многие замечали, что батюшка имел немалый духовный опыт, мог помочь советом.

Моя мама в 1996 году приезжала к отцу Александру в надежде узнать о новостях из Грозного. Противоречива была информация, поступавшая из разных источников. Все верили и надеялись, что его найдут живым. Члены общины принимали активное участие в поисках пропавшего священника: собирали подписи, ими был осуществлён сбор некоторых средств для выкупа. К сожалению, местные власти не приложили достаточно усилий для успешного завершения поисков. По сей день члены общины хранят светлую память О.Анатолия, молятся об упокоении его души. Не оставляют и матушку Любовь, которая очень болезненно и тяжело перенесла гибель мужа, поддерживают её.

А.Горшков, В.Низов, В.Носков «Мученики Кавказские» М. Альди-Принт, 2013, с.10.Яковлев Игорь Геннадьевич,1984 г.р.

Яковлева Тамара Борисовна, 1964 г.р.

Кошманова Елена Викторовна, 1974 г.р.

Иерей Сергий Кошманов, 1968 г.р.

26 апреля Федеральная служба безопасности России передала митрополиту Смоленскому и Калининградскому Кириллу, председателю Отдела внешних церковных сношений Московского Патриархата, подборку документов, свидетельствующих о судьбе настоятеля Михаило-Архангельского храма в Грозном священника Анатолия Чистоусова, похищенного чеченскими боевиками 29 января 1996 года34.

Полученные ОВЦС документы представляют собой часть архивов департамента государственной безопасности Чеченской республики Ичкерия, ныне находящихся в распоряжении российских компетентных органов.

Согласно имеющимся свидетельствам, после похищения отец Анатолий содержался в лагере департамента государственной безопасности Ичкерии в районе села Старый Ачхой.

Здесь священник Русской Православной Церкви был расстрелян, приняв мученическую кончину от рук своих похитителей.

Это подтверждается, в частности, соответствующим актом от 14 февраля 1996 года, который был составлен ответственными сотрудниками службы безопасности при президенте Ичкерии и заверен военным прокурором республики.

Среди переданных ОВЦС документов имеется фотография тела священника Анатолия Чистоусова, сделанная его палачами после расстрела.

В продолжение всего периода, когда судьба отца Анатолия оставалась неизвестной, Священноначалие Русской Православной Церкви предпринимало решительные усилия по вызволению похищенного священника, равно как и иных клириков и чад Церкви, плененных в Чечне. В одних случаях узники в конечном итоге обретали свободу, в других, к прискорбию, — были казнены бандитами и упокоились в селениях праведных.

Потрясающее свидетельство глубокой веры и высокой чистоты о. Анатолия привел о.

Сергий Жигулин, когда рассказывал об обстоятельствах их пленения. Захваченный жестокими, звероподобными людьми, о. Анатолий с вдохновением произнес: "Слушай, брат, представляешь, ведь это счастье - пострадать за Христа, умереть с Его именем на устах"35.

Именно эта постоянная готовность о. Анатолия засвидетельствовать свою веру во Христа мученическим подвигом открывает в нем героя православной веры XX века и воистину святого человека.

Заключение Архив официального сайта Московского Патриархата 1997-2009 Русская Православная Церковь «Священник Анатолий Чистоусов принял мученическую кончину в чеченском плену»

26.04.2000 https://mospat.ru/archive/2000/04/nr004261/ Архипелаг Святая Русь. К 16-летию со дня убиения протоиерея Анатолия Чистоусова. http://rysarhipelag.ucoz.ru/publ/k_16_letiju_so_dnja_ubienija_protoiereja_anatolija_chistousova/42-1-0-3682 Исследовав биографию иерея Анатолия Чистоусова, я понял, что самоотверженное служение Богу и людям возможно и в наши дни. Уповая на Волю Божью, осознавая свой жизненный путь, отец Анатолий сделал выбор, никакие обстоятельства не смогли повлиять на его решение. Всего четыре года он прослужил священником, полтора года из них находился в невероятных условиях войны, под постоянной угрозой смерти, но сквозь череду ужасных испытаний сумел пронести главное сокровище – веру. О. Анатолий Чистоусов это слава Ставропольской епархии и всей Русской Православной Церкви. Благодаря, ему и таким людям как он, мир имеет еще одно доказательство истинности православной веры, а духовенство и народ Божий - яркий, вдохновенный пример беззаветного служения Всемогущему Богу и Церкви Христовой.

Литература

1. Энциклопедии и словари. Исторический словарь. http://enc-dic.com/history/MuchenikАрхив официального сайта Московского Патриархата 1997-2009 Русская Православная Церковь «Священник Анатолий Чистоусов принял мученическую кончину в чеченском плену» 26.04.2000 https://mospat.ru/archive/2000/04/nr004261/

3. В.В.Болотов Лекции по истории Древней церкви. Православная энциклопедия. Азбука веры. http://azbyka.ru/tserkov/istoriya/bolotov_lektsii_po_istorii_tserkvi_11-all.shtml

4. А.Горшков, В.Низов, В.Носков «Мученики Кавказские» М. Альди-Принт, 2013 Ларькина О. Псалтирь убиенного священника. Православная газета Благовестъ http://www.cofe.ru/blagovest/article.asp?heading=42&article=14127

5. Жизнеописание священника о. Анатолия Чистоусова. Ставропольская епархия РПЦ http://sunzha.narod.ru/jcistousov/jcistousov2.htm

6. Ширяева А. Анатолий Грозненский Общественно-политическое издание Спецназ России №1 январь 2014

7. Протоиерей Александр Шаргунов Долг и любовь. К 15-летию со дня убиения протоиерея Анатолия Чистоусова. Православие. RU http://www.pravoslavie.ru/smi/44777.htm

–  –  –

Введение Родина для любого человека – это не только дом, улица, город, где он родился, но это, прежде всего и его память. Пройдут годы – исчезнут дома, будут переименованы улицы, города, а память человеческая может сохранить все в неизменном виде. Из поколения в поколения передаются знания, легенды, истории о прошлых веках и о выдающихся людях тех времен. Наша цель - оставить в памяти потомков воспоминания об одном из таких людей.

Кировская земля связана с именами многих известных людей - это и герой войны, и художники, и писатели. Но для нас ближе имена тех, кого мы знаем, с кем встречаемся, а о тех, кто жил задолго до нашего рождения часто и не слышали. Так получилось и с именем этого человека до тех пор, пока мы не получили задание - узнать о своих земляках к школьной краеведческой конференции. А узнали мы много нового и интересного и продолжаем эту работу.

Глава I. Человек – история Имя нашего земляка - Михаил Владимирович Транквиллевский. Краткие сведения о нем есть в архивах. Дополнительные сведения мы получили от его внучки, заслуженной учительнице школы РСФСР Любови Григорьевны Медведевой, проживавшей в деревне Тешевичи. Она не знала точных дат и других обстоятельств жизни деда, но изложила детские воспоминания о нем: добрый и ласковый, всеми любимый дедушка, у которого было много детей и внуков. В Спас-Деменске проживала внучка - Мария Петровна Склянкина. Через нее удалось узнать адрес дочерей - Марины и Ольги. Марина Ивановна написала по памяти краткую биографию отца и передала в наш краеведческий музей. Часть этого материала мы использовали для своего доклада. Так по крупицам удалось слепить жизненный путь провинциального подвижника.

–  –  –

Заключение Полна добрых дел и участия в судьбах людей была жизнь земского врача Михаила Ивановича Транквиллевского. Он был одним из тех русских подвижников, о ком с полным правом можно сказать, что они составляют «соль земли». Если бы побольше таких людей, то и жизнь была бы лучше во все времена.

1 сентября 1999 года состоялась церемония памяти и открытия мемориальной доски земского врача Нагорновской больницы Михаила Ивановича Транквиллевского. В ней приняли участие представители сельского совета, КДП «Воскресенское», краевед А.А.Бауэр, бывший директор МКОУ «Воскресенская СОШ» имени Героя Советского Союза М.В.Угарова А.С. Макаров и учащиеся школы.

Учащиеся Воскресенской школы шефствуют за могилой земского врача.

М.И.Транквиллевского.

Используемые источники

1. Воспоминания внучки Л.Г.Медведевой

2. Воспоминания односельчан старожилов

3. Письма дочери М.И. Транквиллеской

4. Публикация в газете «Знамя труда» № 10 от ноября 1998 года

–  –  –

Учитель! Перед именем твоим, Позволь смиренно преклонить колени!

(Н.А.Некрасов)

1. Детство.

Солдатова Лидия Николаевна, родилась 18 ноября 1931 года в деревне Еремино, где и прошло ее детство и юность. В Еремино началась ее трудовая биография, здесь она вышла замуж и родила двух дочерей. Лидия Николаевна прикипела сердцем к родной деревеньки, как она сама говорит: «Мне очень дорога моя малая Родина».

Родилась Солдатова Лидия Николаевна в дружной крестьянской семье. Мама: Волкова Пелагея Ивановна, 1910 года рождения, уроженка деревни Болтихино (ныне территория Дзержинского района, но сама деревня не существует). Отец: Волков Николай Михайлович 1902 года рождения, родился в деревне Еремино. Пелагея Ивановна, выйдя замуж, переехала в Еремино к мужу. Жили дружно одной большой семьей вместе с родителями мужа, а затем родились и дети: Лида старшая, а затем еще две дочери. Хозяйство Волковых, как тогда говорили, «было крепким»: добротный дом, большой сад и участок земли. Лень в семье не приветствовалась, и поэтому работали всей семьей. Жили в достатке, пользовались уважением.

Наверное, поэтому, когда в 30-е годы в Еремино, создавали колхоз «Красный перекоп», Николай Михайлович, несмотря на молодость, был избран председателем. Требовательным был руководителем, сам любил землю, почитал крестьянский труд, и требовал добросовестного отношения к труду от других. Много он мог сделать для родной деревни, но не судьба.

Наступили чёрные дни, не только для семьи Лидии Николаевны, но и для миллионов других.

4 января 1938 года, Волков Николай Михайлович был арестован и приговорён к расстрелу постановлением тройки УНКВД СССР Смоленской области, за контрреволюционную деятельность. Приговор был приведён в исполнение 24 января 1938 года. О судьбе отца Лидия Николаевна узнала через много лет: в 1987 году постановление тройки УНКВД СССР в отношении Волкова Н. М. было отменено, дело прекращено за недоказанностью его вины, а он реабилитирован. Л.Н., признана лицом пострадавшем от политической репрессии, о чем имеет удостоверение.36 "Память о жизни и судьбе наших родителей - говорит Лидия Николаевна Их архива школьного историко-краеведческого музея.

живёт не только в сердцах родных, но и в нескольких поколениях людей, живших в те далёкие, нелёгкие времена".37

2. Тяжелые годы войны.

В возрасте 28 лет мама, Пелагея Ивановна, осталась одна с тремя маленькими детьми.

Сказать, что жилось тяжело, значит не сказать ничего. Понять Л. Н. сможет только тот, кто жил с клеймом «враг народа». "Мне тогда было 6 лет - вспоминает Лидия Николаевна. - Наступили страшные, мучительные дни, мы признавались семьей врага народа и были лишены всякой помощи. Было очень и очень тяжело, и физически, и морально. Мама работала день и ночь, не зная отдыха». О младших сестренках заботилась старшая – Лида. Еще тяжелее стало жить, когда началась Великая Отечественная война. Мужчины ушли на фронт, все трудности легли на плечи женщин и детей. Немцы в Еремино не останавливались, но приезжали за продуктами.

Недолгое время оккупации, катастрофически сказалось на хозяйстве. Не было запаса семян, техники, не хватало рабочих рук. А страна и фронт ждали от деревни зерна. Колхозники в это трудное время выбрали председателем колхоза Пелагею Ивановну. Все силы были брошены на восстановление колхоза: работали днем и ночью, не смотря на голод никто, не мог взять ни единого зернышка. Работали за трудодни, на которые выдали отходы зерна. Вместе с взрослыми трудились и дети: драли лен, сортировали зерно, помогали в поле, пасли скот. В 50х произошло укрупнение хозяйств - и деревни Порослицы, Выползово, Травкино, Еремино были объединены в колхоз «Завет Ильича». А Волкова Пелагея Ивановна стала первым председателем созданного хозяйства. Колхоз стал больше – стало больше забот и хлопот. Но председатель умела держать дисциплину, так как сама была прилежным и трудолюбивым человеком. Нелегко приходилось, но люди верили в Волкову П. И., и благодаря их труду колхоз выстоял, люди стали жить лучше. Казалось, впереди только радостные и светлые дни, но все перенесенные испытания подорвали здоровье и в возрасте 54 лет, в 1965 году Пелагея Ивановна ушла из жизни.38

3. На пути к заветной профессии.

Лидия Николаевна всегда была рядом с мамой – ее помощницей и поддержкой. На ее плечах были заботы по дому и присмотр за сестренками. В д. Еремино была только начальная школа, поэтому среднее образование Лидия получила в Чемодановской средней школе.

Вопрос о выборе профессии для нее не возникал. С детства Лида знала, что она будет учителем. Но в связи с материальными трудностями поступила в Калужский Учительский институт на факультет биологии-географии, с правом преподавания в семилетней школе.

Лишних денег в семье не было, и Лидия Николаевна изо всех сил старалась учиться на отлично, чтобы получать повышенную стипендию. В ее студенческой жизни не было развлечений, была только учеба. Экономили на всем. До Калуги Лида добиралась пешком: от Еремино, через речку Большой Березуй до Полотняного завода, а оттуда уже до Калуги. Питалась тем, что приносила из дома: сушеное мясо, сушеный картофель, сушеную домашнюю лапшу, а в Из воспоминаний Солдатовой Лидии Николаевны.

Их архива школьного историко-краеведческого музея.

качестве сладостей была сушеная свекла. В институте обучалась 2 года, закончив его с одной четверкой. В 1952, по окончании института, была направлена на работу в Юхновскую среднюю школу, на должность учителя биологии 5-7 классов (фото 3). Работала, и продолжала учиться заочно. В 1957 году окончила Педагогический институт, факультет биологии-химии.

4. Лидия Николаевна – директор Еременской семилетней школы.

В 1954 году Лидия Николаевна была назначена на должность директора Еременской семилетней школы. Конечно, начинать было страшно, сказывалось все: и молодость, и отсутствие опыта. Рассчитывать приходилось только на себя. Ведь у директора сельской школы не было ни завуча, ни завхоза. Начала свою руководящую деятельность Лидия Николаевна с ремонта здания школы. Сколько лет оно служило верой и правдой ученикам, никто уж не помнил, знали только, что построено оно было еще до революции. За эти годы здание обветшало и имело неприглядный вид, но когда обшили тёсом, вид стал более приятным. Все вопросы, касающиеся школы и быта учителей приходилось решать молодому директору.

«Лидия Николаевна – сильная, волевая женщина, именно поэтому она была директором нашей школы. Она грамотно решала все нелегкие задачи»39 « Необходимо было обеспечить школу и учителей дровами, а ведь в то время не было пилы «Дружба», всё приходилось делать вручную. Поэтому заготовкой дров занимались все:

учителя и родители валили лес, кололи дрова техслужащие и ученики старших классов, ну а убирали в сарай всей школой, директор школы никогда не отсиживалась в кабинете, она работала вместе со всеми».40 Детей в школе было около ста человек, из десяти близлежащих деревень. Добирались до школы по-разному: зимой использовали транспорт – лошадь с санями, а весной и осенью – велосипед, ну а у кого не было, тот пешком. Школа обеспечивала детей книгами, тетрадями, вплоть до ручек и карандашей. Но всё это нужно было привезти из Юхнова, а здесь возникали трудности. Автобус приходил в 7 вечера и то только до Павлищево, а оттуда, любым способом необходимо в школу доставить весь груз, а расстояние не менее 8 километров, Лидия Николаевна использовала велосипед, а зимой оставляла весь груз в Павлищево на хранение, за которым потом отправляли транспорт. Из воспоминаний Лидии Николаевны: «Зарплату так же получали в Юхновском РОНО. Приходилось в 5 часов утра уходить на автобус в Павлищево (дальше не было дороги), а вечером, получив деньги на весь коллектив, шла обратно, было страшно, ведь зимой рано темнеет. Идешь по лесу, деревья трещат от мороза, идешь не оглядываясь, и думаешь только об одном, чтобы благополучно добраться до дома». 41 Коллектив сложился замечательный (фото 4,5), никогда не возникали ссоры, все делали сообща, выручали друг друга. На августовских совещаниях заведующий РОНО Минаков Н.И.

отмечал Еременскую школу в этом отношении с хорошей стороны.

«Пионерская дружина Еременской семилетней школы под руководством старшей пионервожатой Анишковой Людмилы Николаевны по рассказам местных жителей узнала о Из воспоминаний учителя русского языка и литературы Корпусовой Надежды Михайловны.

Из воспоминаний учителя Еременской семилетней школы Сальниковой Зинаиды Дмитриевны.

Из воспоминаний Солдатовой Лидии Николаевны.

земляке герое Советского Союза Лапшенкове С. В., по ходотайству директора школы пионерской дружине было присвоено имя Семена Васильевича (фото 6,7). И ребята, будучи теперь «Лапшенковцами», чтобы быть достойными этого имени старались еще лучше учиться, принимали участия во всех местных и районных мероприятиях, показывая хорошие результаты.»42 С переходом на обязательное восьмилетнее обучение, здание школы пришло в несоответствие с требованиями, поэтому пришлось строить дополнительное помещение, где рассчитывали поместить 8 класс, спортивный зал и кабинет трудового обучения. Строили здание «всем миром»: учителя с учениками ломали кирпич для фундамента и печей в полуразрушенной церкви, женщины мяли лен для пакли. Необходимо было успеть до 1 сентября. С помощью председателя колхоза Шатихина А.Н. школа была построена вовремя.

Вокруг здания сразу посадили цветущий кустарник.

1 сентября здание должно было начать функционировать, но в колхозе поменялся председатель, который в райкоме партии поставил вопрос ребром, что его дети не будут ходить в Еременскую школу за 5 километров. И вот, не согласуя этот вопрос с директором школы, коллективом, родителями, в августе месяце новое здание на длинных рельсах перевезли в Порослицы. «Прибежали все жители, стоим, смотрим, как ломают печи, построенные нашими руками, и кирпичи выкидывают в окна, ломают фундамент. Поставили нашу школу на длинные рельсы и потащили через молодой кустарник, а мы стоим и плачем…»43 К перевезенному зданию нужна была пристройка, котельная и снова началось строительство. Около перевезенного здания скопились строительные материалы, ответственность за них лежала на директоре. «Как все это сохранить? И вот я, убрав дома скотину, подоив корову, взяв с собой теплую одежду, на велосипеде еду в Порослицы охранять школьное имущество. Там ночевала на досках я не одну ночь».

С большим трудом школа была построена, отопление было от своей котельной. Но в этой школе Лидия Николаевна работала не долго. Количество учащихся ежегодно уменьшалось, и в последние годы ее работы в Еременской школе, их осталось 13 человек, а перспективы развития не было. К тому же у нее тяжело болел муж – ветеран войны, инвалид 1 группы. По его просьбе Лидия Николаевна стала ходатайствовать о получении квартиры в городе Юхнове, поближе к больнице.

Свободных квартир в Юхнове не было, обещали квартиру в строящемся доме в центре города, но необходимо было подождать. На время постройки дома семья Солдатовых переезжает в Саволинку, Так в 1975 году закончилась трудовая деятельность Лидии Николаевны в Еременской школе, а это целых 20 лет.

5. Перемена места жительства и работы.

Лидия Николаевна устраивается в школу на группу продленного дня, проработав совсем недолго, переходит в Палатковскую среднюю школу, ей предложили работу по специальности, где она проработает около трех лет.

Из воспоминаний ученицы Еременской школы Красильниковой Татьяны Ивановны.

Из воспоминаний Солдатовой Лидии Николаевны.

Наконец – то дом был построен, и семья въезжает в новую квартиру со всеми удобствами.

Лидию Николаевну переводят в Плосковскую школу учителем биологии, географии и химии, ей же доверили пришкольный опытный участок.

И все опять пришлось начинать с самого начала: кабинет химии в школе не был оборудован, не было лаборатории. Лидия Николаевна решает поделить класс на две части перегородкой. Но где взять материал? Администрации школы не поддержала идею нового учителя, поэтому договариваться о строительных материалах с председателем колхоза ей пришлось самой, который поддержал и выделил кубометр теса. Закипела работа. Вместе с учениками и учителем трудов Лидия Николаевна оборудовала свой кабинет на лучшем уровне, и в 1986 среди районного смотра кабинетов химии ее кабинет признан одним из самых лучших.

Лидия Николаевна не боялась работы, большую часть свободного времени проводила в школе: готовила карточки по химии, чтобы у всех учеников были разные варианты, оформляла кабинет, готовила опыты и лабораторные работы.

Пришкольный участок школы, которым заведовала Лидия Николаевна, всегда был отмечен, как один из самых лучших. Первое время работа на участке осложнялась тем, что как заведующая она отвечала за него даже во время своего отпуска, приходилось постоянно приезжать в деревню и следить за работой и инвентарем. Во время августовских секций ей коллеги посоветовали передавать участок на время отпуска по акту. Лидия Николаевна, воспользовавшись советом, теперь отдыхала во время отпуска, лишь изредка наведываясь в школу, что бы дать какие – либо распоряжения относительно участка.

Пришлось понервничать первое время Лидии Николаевне и из-за детского сада, который располагался около школы. Из воспоминаний Лидии Николаевны: «Приезжаю рано утром в школу, иду на участок, гляжу, а по всем грядам маленькие следочки, гряды испорчены, а ведь накануне ребята так старались, нарезая их по веревочке.»44 Спустя некоторое время сделали изгородь, и эта проблема исчезла (фото 8,9).

«Я тогда был в начальной школе, Лидию Николаевну помню по работе на пришкольном участке, именно она научила меня делать грядки, сажать картошку по особому способу. К детям она относилась хорошо, объясняла все работы по участку, доступно рассказывая, что и для чего нужно. Работа учащихся всегда была слаженная, организованная, каждый занимался своим делом»45 Каждый год школа арендовала гектар поля в колхозе, и учащиеся выращивали на нем корнеплоды. В 1985 году очередь работы на поле пришлась Лидии Николаевне. Недолго думая, она решила выращивать свеклу. Участок выделили, почва на нем была бедная, по просьбе Лидии Николаевны колхоз хорошо удобрил почву. Во время летнего трудового лагеря учащиеся ухаживали за свеклой под четким руководством своего учителя: пололи ее, прореживали, где надо было подсаживали. Осенью собрали богатый урожай, некоторые корнеплоды были таких размеров, что учащиеся начальной школы даже не могли их поднять.

Такой богатый урожай свеклы не остался незамеченным: детей наградили грамотами и ценными подарка, Лидии Николаевне вручили грамоту за хорошую организацию работы с Из воспоминаний Солдатовой Лидии Николаевны.

Из воспоминаний ученика Плосковской основной школы Мартьянова Анатолия Анатольевича.

учащимися во время летней трудовой четверти и подарили небольшой радиоприемник, который она хранит, как память, до сих пор.

6. На закате педагогической деятельности.

В 1986 году Лидию Николаевну против ее воли отправили на пенсию, много было еще сил, много еще хотелось сделать. Из воспоминаний Лидии Николаевны: « Утром стою дома у окна, ребятишки, еще тогда в школьной форме, идут в школу и так грустно становится о времени, которое уже никогда не вернуть. Слезы сами собой накатываются на глаза».

В 1991 году Лидия Николаевна пришла работать в вечернюю школу, где она достойно заняла место заместителя учебной части, преподавая при этом химию и биологию. Работа в вечерней школе отличалась от обычной общеобразовательной школы: занимались учащиеся разных возрастов, другой распорядок дня, большая работа с родителями. После окончания обучения многие поступали в высшие заведения, колледжи. Спустя некоторое время вечернюю школу закрыли, а создали УПК при Юхновской средней школе №1, как консультативный пункт. Там и работала последнее время Лидия Николаевна учителем химии и биологии.

В 2003 году Лидия Николаевна ушла на заслуженный отдых, и в настоящее время проживает в городе Юхнове(фото 10). Она вырастила двух замечательных дочерей: Ольгу и Людмилу (фото11), дала им хорошее образование, помогла дочерям с воспитанием внучек, у нее растет правнучка Кира, которая на следующий год пойдет в школу.

Лидия Николаевна очень чуткий и отзывчивый человек, родители учеников любили ее за справедливость и честность, ученики за интересные и познавательные уроки.

–  –  –

ФОТО 1 (Солдатова Лидия Николаевна) ФОТО 2 (Солдатова Лидия Николаевна вторая слева, Мартьянов Анатолий Анатольевич во втором ряду от низа четвертый слева) ФОТО 3 (Юхновская средняя школа) ФОТО 4 (1 ряд: Мариничева Анна Михайловна; Солдатова Лидия Николаевна;

Корпусова Надежда Михайловна; Калиничева Тамара Ивановна.

2 ряд: Чернецов Илья Иванович; Кузнецов Николай Емельянович) ФОТО 5 (1 ряд: Анишкова Людмила Николаевна; Солдатова Лидия Николаевна;

Мариничева Анна Михайловна. 2 ряд: Корпусова Надежда Михайловна;

Сальникова Зинаида Дмитриевна) ФОТО 6 (Лидия Николаевна с учениками) ФОТО 7 (Встреча учителей Еременской школы с Лапшиной Клавдией Васильевной, сестрой Героя Советского Союза Лапшенкова С. В.) ФОТО 8 (Работа на пришкольном участке в Плосковской основной школе)

–  –  –

Размышления о жизни и творчестве Людмилы Варфоломеевны Городецкой позволяют решить серьёзные нравственные проблемы. Сегодняшнее поколение живёт в эпоху торжества новых технологий. Именно поэтому важно сохранить духовную культуру минувшего, не растерять бесценный творческий опыт предшествующих поколений, уметь видеть то, что рядом с нами живут люди, чья жизнь стала украшением малой родины.

В раннем возрасте Люда научилась доить корову, без неё никак нельзя было выжить в те далёкие годы в большой семье. А ещё надо было колоть дрова, ходить в морозную стужу за водой на соседнюю улицу, вышивать кружево на занавески, вязать носки.

Семья жила бедно, но в доме всегда царили чистота и порядок. На шалости у Людмилы с сестрами никогда не было времени. Отец строго следил за успехами дочерей в школе, никто не должен был получать за урок даже отметку «хорошо». В семье все знали, какая тяжёлая рука у отца.

Когда началась война, Людмиле Варфоломеевне было семнадцать лет. Она хорошо помнит этот страшный день. Ещё вчера соседские мальчишки и девчонки играли в «военку», «убивали врага», «вели разведку». Никто из них не знал, что война совсем скоро превратится в реальность, поломает их судьбы, станет частью их жизни.

В город, где жила Людмила, война нагрянула стремительно. Ночь 22 июня1941 года была тёплой и радостной. Люда Лось в это время закончила девять классов и вместе с одноклассниками радовалась тёплому вечеру. Веселились, танцевали, ведь ей предстояло учиться дальше. Домой возвращались уже на рассвете, в пять утра.

И вдруг неожиданно среди утренней тишины на площади микрорайона заговорил репродуктор:

- Внимание! Внимание!

- Говорит Москва… Германские войска напали на Советский союз… Война – вот теперь её будущее.

С площади все расходились молча. Как и её сверстники, Люда знала о войнах только по книгам. Возникло желание отомстить врагу за нарушение тишины любимой Родины.

Дома как-то сразу постарели родители, осунулись.

В школе тоже ничего не осталось от прежнего веселья, все ребята как- то повзрослели и обсуждали лишь один вопрос:

- На фронт не возьмут по возрасту, поэтому надо стать полезными в тылу. Тяжкие испытания военного времени выпали на долю юных душ.

Учитель физкультуры предложил ребятам в районе больницы вымостить дорогу, ведь здесь должен расположиться госпиталь. Пришлось взяться за лопаты, чтобы по болотистому бездорожью возводить дорогу к будущему госпиталю. Вскоре ученики запаслись всем необходимым: рубили в окрестностях больницы подлесок и жердями устилали дорогу, землёй засыпали канавы. В горкоме комсомола поддержали инициативу старшеклассников, и сам секретарь райкома стал руководить строительством дороги. Все жители города сплотились перед лицом врага с самого первого дня войны. Собранные по крупицам воспоминания Л.В.Городецкой (Лось) дают представление о том, как зарождался фашизм на нашей земле.

Госпиталь был организован в конце августа 1941 года в кировской больнице. Медперсонала не хватало. Так в семнадцать лет девушка приняла для себя ответственное решение – работать санитаром, а значит, быть нужной людям. Сердце её сжалось, когда она впервые увидела искалеченных раненых. И чувство ответственности за порученное дело росло с каждым днём. Был случай, когда её безропотная прилежность, желание делать добро обернулись в забавную историю.

В её палату положили раненого. С виду здоровый мужчина приветливо встретил девушку:

- Дочка, на первом этаже в палате есть раненый. Он мне должен передать посылку. Принеси её мне. Она помчалась. Но оказалось, что тот ни о какой посылке знать не знает. Она рассказала это своему подопечному, но тот никак не отреагировал на её слова и отправляет её с новым посланием. И только, когда хирург Н.М.Емельянов узнал об этой истории, всё прояснилось. Оказалось, что у бойца после контузии было психическое расстройство. Он сам не ведал, что творил.

А тем временем фронт приближался. Не прошло и месяца, как полевой госпиталь №661решено было перевести ближе к Москве. Машины шли под обстрелом немецкой авиации, немцы вели прицельный огонь. Людмила под свист пуль и разрывы гранат привычно делала своё дело: перевязывала раны, вводила обезболивающее, делала искусственное дыхание. Но вот очередной раз подползла к раненому, уже дотронулась до него, как вдруг из его брюшной полости обдало её фонтаном крови. У неё перехватило дыхание. Всё чаще она сталкивалась с кровью и страданиями людей. Страх уже не одолевал её, а лишь закалял силу воли. День за днём, месяц за месяцем постигала свои обязанности.

Так минуло четырнадцать месяцев.

Суровой осенью 1941 года были бои под Москвой. Здесь война дышала в лицо.

- О битве под Москвой много книг написано, - рассказывала Людмила Варфоломеевна, Но никакими словами нельзя выразить то, что довелось пережить тем, кто был в этом огненном сражении.

- От населённых пунктов остались лишь таблички с названием печи да трубы,- вздыхала моя собеседница.

Особенно гордилась ветеран Великой Отечественной войны медалью « За оборону Москвы».

В записной книжке десятки, нет, - сотни населённых пунктов, которые она всю войну аккуратно записывала в блокнот.

Под Кенисбергом была « вторая Москва». Сражение продолжалось несколько дней, и после кровопролитных боёв наши овладели хорошо укреплённым городом. Перед взором Людмилы предстала истерзанная, перепаханная многочисленными взрывами земля, разрушенные города и сёла, виселицы, валявшиеся повсюду обезображенные трупы. К этому времени девушка была медсестрой, заочно сдав экзамены в медтехникуме. Однажды надо было принять опасное решение: дать согласие на то, чтобы перевести раненых через минное поле, и ей повезло – « проскочили». Об этом напоминает медаль «За боевые заслуги».

9 Мая 1945 года встретила в Кезлине. Такими были её дороги войны, о них рассказывают потомкам многочисленные ордена и медали. Закончила боевой путь в июле 1945 года в Грос

– Борне. Хранится в квартире Городецких и медаль «За Победу над Германией». Уже в конце войны в Германии встретила свою судьбу. Анатолий Николаевич Городецкий стал её мужем.

Началась мирная жизнь. Молодой семье возвращаться было некуда, от родительского дома осталось одно пепелище. Горечь утраты снова не сломали Людмилу, сдала экзамены за курс педучилища, которое с1945 года находилось в городе Кирове, её мечта сбылась – стала учителем начальных классов. Сорок лет Л.В.Городецкая посвятила обучению и воспитанию детей.

Недалеко от школы № 3 в небольшой квартире проживала Ветеран Великой Отечественной войны. Учащиеся и выпускники школы с чувством большой благодарности вспоминают обаятельную учительницу, женщину с открытым взглядом, с добрыми помыслами, которая очаровывала своими рассказами о минувшей войне, о людях, прошедших с ней бок о бок.

Общаясь с ней, я понял, что благороден не тот, кто бьёт себе в грудь, а тот, кто ежедневно, скромно трудится во благо людей, не требуя для себя особых поощрений.

Такие люди, как Людмила Варфоломеевна, украшают наш мир, наш город, нашу страну.

Потому что у них есть уникальный талант: любить, чувствовать, ценить и понимать людей.

–  –  –

Цель работы: углубить и расширить свои знания о Великой Отечественной войне на основе судеб учителей нашей школы – участников Великой Отечественной войны, создать в школьном историко-краеведческом музее уголок, посвящённый директору школы с 1959 по 1962 год – Красникову Георгию Григорьевичу.

Для достижения поставленной цели мы реализовали следующие задачи:

- расширить свои знания о Великой Отечественной войне;

- из местных газет, фондов архивов города Калуги, экспонатов школьного музея узнать об учителях - участниках Великой Отечественной войны;

- встретиться с родственниками учителей нашей школы – участников Великой Отечественной войны, записать их воспоминания;

- провести акцию среди одноклассников «Защитник в моей семье» («Мои родственники – участники Великой Отечественной войны»);

- подготовить материалы для школьного сборника об учителях-участниках Великой Отечественной войны;

- систематизировать информацию, полученную из разных источников, на основе критического осмысления.

Объект исследования: история жизни Красникова Георгия Григорьевича – директора нашей школы с 1959 по 1962 год - участника Великой Отечественной войны.

Источниками исследовательской работы стали:

материалы архивов города Калуги, воспоминания родственников, воспоминания участников Великой Отечественной войны; материалы местных газет.

Сроки проведения: 2016-2017 гг.

Методы исследования: теоретические и практические.

I. Теоретические:

- изучение материалов музеев, информационных источников, фотодокументов;

- систематизация;

- обобщение.

II. Практические:

- поиск; описание; сопоставление; анализ; осмысление.

Сложны судьбы учителей-участников войны: они прошли трудный путь к Великой победе над фашистскими захватчиками, сделали профессию учителя не просто своим призванием, но и воспитали в духе любви подрастающее поколение. Исследовать их жизнь и подвиг необходимо, потому что они - история, прикоснувшись к которой, можно почувствовать, что интерес к этой области жизни никогда не пропадет. Именно на таких, как они, держится и будет держаться Россия.

Подтолкнул нас к написанию этой работы интерес к своей малой Родине, истории родной школы. Мы поняли, что на сегодняшний день актуальность данной темы в том, что нашему поколению с каждым днём становится всё сложнее и сложнее узнать из воспоминаний очевидцев, как это было, так как ветеранов с каждым годом становится всё меньше и меньше. Поэтому мы должны записать как можно больше воспоминаний, рассказов, написанных либо самими ветеранами, либо со слов – их детьми и внуками. Это многотомная неизданная книга - послание нам, сегодняшним, которую мы должны сохранить и передать потомкам.

Именно, отсюда, из школьного историко-краеведческого музея, ведёт начало наша работа.

С небольшой статьи в газете «Знамя», в которой мы узнали, что бывший директор нашей школы – Красников Георгий Георгиевич - был участником Великой Отечественной войны.

Дальше – поиски материала в архивах, которые почти ничего не дали. К сожалению, не нашли мы никаких документов и на общедоступном электронном банке документов «Подвиг народа в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 годов». А помощь пришла из родной школы. Как оказалось, жена младшего сына Георгия Григорьевича – Инна Александровна - выпускница 1957 года нашей школы. Она помогла нам в поисках архивных документов, фотографий, которые мы использовали в своей работе, за что мы ей очень благодарны.

Глава I. Биография Красникова Георгия Григорьевича (довоенная).

Из автобиографии Георгия Григорьевича Красникова, любезно предоставленной нам семьёй его младшего сына, мы узнали, что родился он в марте 1902 года в г. Белгороде в семье рабочего. Родных братьев и сестёр у него не было. Приложение 2.

1.1. Годы учёбы.

Учиться он пошёл в 1911 году, по окончании начальной школы (в 1914 году) поступил в высшее начальное училище при Белгородском учительском институте. Как материально не обеспеченный, был освобождён от платы за обучение (12 рублей в год). Окончил училище в 1918 году.

1.2 Начало трудового пути.

Свой трудовой путь начал в апреле 1917 г. Работать по найму пошёл в 13 лет. Работал выборщиком породы на угольном складе. В 1918 году поступил работать в депо Белгород электромонтёром на станции Белгород Южной железной дороги. Это была уже постоянная работа.

1.3. В рядах Красной Армии.

В марте 1918 года принимал участие в боях под Белгородом против немецких оккупантов.

Был связным большевистского подполья в Белгороде.

В 1920 г. добровольцем ушёл в Красную армию, принял активное участие в боях по ликвидации банд Махно в составе 5-го Курского пехотного территориального полка, получил ранение и контузию.

1.4. Начало педагогического пути.

В 1924 г. Г. Г. Красников был демобилизован в звании командира роты, возвратился на работу в родное депо и одновременно учился на вечернем отделении педагогического техникума.

По окончании техникума (1928) работал учителем и инспектором районного отдела народного образования в Курской области.

В 1931 году по путёвке был направлен на учёбу в Воронежский государственный университет, который окончил в 1936 г. и был оставлен в этом вузе в качестве преподавателя. Поступает работать директором школы № 8 станции Елец МосковскоДонецкой железной дороги.

Глава II. «Военная» биография Красникова Георгия Григорьевича.

2.1. 1941 год. Красников Г. Г. – директор школы № 8, г. Елец.

С 1937 по 1942 г. возглавлял школу на станции Елец Московско-Донбасской железной дороги. Там же, на временно оккупированной территории, Г. Г. Красников являлся командиром истребительного батальона и командиром партизанского отряда. Приложение 3.

В 1941 году за отличное руководство школой в течение ряда лет, привитие ученикам интереса и любви к железнодорожному транспорту, за чёткую оперативную работу в условиях военного времени Елецкой школе № 8, которой руководил Георгий Григорьевич, было вручено переходящее Красное знамя и Почётная грамота, о чём свидетельствует статья в газете «За образцовую магистраль» от 29 марта 1942 года. Приложение 4.

2.2. Красников Г. Г. - командир партизанского отряда.

Перед нами уникальные документы, которые подтверждают, что с июня 1941 года по 15 января 1942 года Георгий Григорьевич являлся командиром железнодорожной Истребительной роты, а в момент занятия города Ельца немецко – фашистскими войсками – командиром организованного им же железнодорожного партизанского отряда.

Приложение 5.

В этом же документе доподлинно узнаём, что Георгий Григорьевич участвовал в боевых операциях против немецких оккупантов. Вместе с партизанским отрядом последний отходил с железнодорожного узла станции Елец Московско-Донбасской железной дороги и первым в него вошёл, организовал его охрану и продолжил преследовать отступавшие немецкие войска до станции Красная Заря Дзержинской железной дороги.

2.3. Красников Г. Г. - командир истребительной роты.

В следующих подлинных документах ещё раз находим подтверждение вышесказанному: «Красников Георгий Григорьевич действительно был командиром группы партизанского отряда железнодорожников Елецкого узла. Участвовал в боях с немецкими оккупантами в период освобождения города Ельца в ноябре-декабре месяцах 1941 года». Во главе истребительного батальона в течение трёх дней сдерживал наступление на станцию Елец. Приложение 5.

2.4.Город Елец в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.

Непосредственная угроза старинному городу Ельцу возникла в конце ноября 1941 года. Его захват позволял противнику расширить плацдарм для дальнейших операций и разорвать коммуникации Красной Армии: Елец – крупный железнодорожный узел, откуда идут железнодорожные пути в 5 направлениях. Утром 1 декабря 1941 года противник перешёл в наступление. Наши войска вели ожесточённые бои, сдерживая натиск врага. Елец был освобождён 9 декабря 1941 года.

Эта победа имела важное значение и в моральном плане. Войска на деле убедились, что даже при равенстве сил они могут успешно громить врага, в бою решает не превосходство сил, а уменье воевать, как учил А. В. Суворов.

Участие в обороне родного города стало боевым крещением отряда елецких партизан.

Из автобиографии, написанной Георгием Григорьевичем в 1959 году, узнаём: «Как командир железнодорожной истребительной роты сделал 383 задержания, в том числе сигнальщика и радиста из числа немецких шпионов. Во главе истребительного батальона в течение трёх дней сдерживал наступление на станцию Елец».

Из сборника «Город Елец в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»

узнаём:«28 июня был организован железнодорожный истребительный батальон.

Численность личного состава в батальоне до конца 1941 года колебалась от 150 до 200 человек. Батальон был укомплектован рабочими и служащими узла и учащимися железнодорожных школ. В батальон входило 48 учащихся и преподавателей этих школ.

Командиром был назначен директор 8-й средней железнодорожной школы, участник гражданской войны Г.Г. Красников, комиссаром назначен И.З. Белых. На батальон возлагалась задача по охране железнодорожного узла, путевого хозяйства и строительство оборонительных сооружений».

Из книги «Воспоминания» Т. Б. Дударева – организатора Елецкого полка народного ополчения:«Группа партизан-железнодорожников во главе с командиром тов. Красниковым Г. Г. в тылу противника по направлению Елец-Ефремов и Верховье, произвела несколько подрывов железнодорожных стрелок и мостов, уничтожили несколько десятков фашистов.

Партизаны вместе с Красной Армией участвовали в боях за освобождение города Ельца от немецких оккупантов».

В начале ноября, в связи с обострившемся положением на фронте, произошло слияние городского и железнодорожного истребительных батальонов Ельца. Железнодорожный батальон был включен в городской истребительный батальон на положении роты.В своей автобиографии Георгий Григорьевич пишет: «При занятии г. Ельца немецко-фашистскими захватчиками, как командир партизанского отряда, участвовал в боевых операциях, в боевой разведке, много способствовавших частям Красной Армии в разгроме Елецкой группировки немцев. Со своим партизанским отрядом, сформированным по заданию Горкома партии, куда вошли железнодорожники станции Елец, учителя и учащиеся школы, где я был директором, на заминированной дороге подорвали 3 автомашины с боеприпасами, уничтожили 58 гитлеровцев и двоих «языков» доставили во второй эшелон Брянского фронта».

В 1942 г. Георгий Григорьевич выдвигается на руководящую работу в управление Московско-Донбасской железной дороги. Руководством Московско-Донбасской железной дороги за стахановскую работу в военное время Красников Георгий Григорьевич был занесён на дорожную доску Почёта, помещённую в газете «За образцовую магистраль» от 1 января 1942 года. Приложение 4.

В январе 1942 года, по возвращении из партизанского отряда, был назначен зам.

начальника отдела учебных заведений Московско-Донбасской железной дороги, а сентября 1945 года – начальником этого отдела.

Глава III. «Послевоенная» биография Красникова Георгия Григорьевича.

С 1945 по 1959 годы работал начальником отдела учебных заведений управления Московско-Киевской железной дороги.

3.1. Правительственные награды.

За заслуги в защите Родины и труде он удостоен правительственных наград:

Медаль «За трудовую доблесть» (1944, 1946 гг. );

Медаль «За оборону Москвы» (1946 г.);

Медаль «За победу над Германией» (1946 г.);

Медаль «За доблестный труд в Великой Отечественной войне» (1946 г.);

Медаль «800-летие Москвы»;

Звание «Заслуженный учитель РСФСР»;

Почётный железнодорожник.

3.2. Красников Г. Г. - директор Калужской средней школы № 57 Калининской железной дороги.

Из приказа начальника Калининской железной дороги узнаём, что с 14 июля 1959 г. Г. Г.

Красников назначен директором Калужской средней школы № 57 Калининской железной дороги (ныне МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г. Калуги).

15 сентября 1962 г. освобождён от должности директора средней школы № 17 в связи с уходом на пенсию. Приложение 6.

3.3. Семья Красникова Георгия Григорьевича.

Много интересного мы узнали о семье Георгия Григорьевича благодаря его младшему сыну – Александру Георгиевичу и его жене – Инне Александровне. Приложение 7.

Георгий Григорьевич был женат на Байко Раисе Иосифовне (1907 г. рождения). Раиса Иосифовна работала всю жизнь учителем, была директором школы в городе Кашира, последние годы перед пенсией работала в школе №17 учителем истории (с 1952 до 1962 года). Умерла в 1989 году.

Г. Г. Красников в течение всей своей жизни был активным общественником, неоднократно избирался депутатом местных Советов депутатов трудящихся.С выходом на пенсию был избран председателем Калужского обкома профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений.

Старший сын – Юрий Георгиевич Известный учёный, один из старейших и почитаемых преподавателей Московского физико-технического института, бесконечно преданный ему человек, глубоко воспринявший и творчески развивший идеи, заложенные «отцами-основателями» в систему Физтеха.

С юношеских лет он активно занимается спортом: играет в хоккей, в футбол, регулярно гоняет в мини-футбол. Жизнерадостный и остроумный человек, любящий общаться с друзьями и учениками. Блестящий преподаватель, замечательный учёный.

Профессор Московского физико-технического института, один из основателей факультета проблем физики и энергетики, декан факультета с 1986 по 1991 год.

Молодым инженером он добился больших успехов в разработке автопилота для вертолётов, основные принципы которых применяются в вертолётостроении и по сей день.

В 1958 году Юрий Георгиевич переходит на работу в НИИ Тепловых Процессов. Работает с такими выдающимися учёными нашей страны, как академики А.Д.Сахаров и М.В.Келдыш.

С 1967 года организуется кафедра физической механики, где он вёл научную и преподавательскую работу. С 1986 года становится деканом нового факультета Московского физико-технического института - факультета проблем физики и энергетики. В 1977 г. организуется факультетская кафедра прикладной физики, заведующим которой назначается Юрий Георгиевич. Возглавлял он эту кафедру более двадцати лет до 2000 г.

Новый факультет и кафедра отныне становятся главным делом жизни Юрия Георгиевича.

Активно занимается наукой. В 1980 году он защищает докторскую диссертацию по теории неидеальной плазмы. В 1992 году Ю. Г. Красников назначается первым проректором МФТИ.

В 1996 году заслуги Ю. Г. Красникова перед Физтехом были отмечены орденом Дружбы народов. В те же годы он избирается действительным членом Международной академии высшей школы.

Дочь – Лилиана Георгиевна (1933 г. рождения) Дочь Лилия (1933 г. рождения) закончила Ленинградский педагогический институт, преподавала русский язык и литературу в средней школе № 62 на ст. Внуково Московской области. Многие годы была директором этой школы. В настоящее время живёт во Внуково.

Младший сын - Александр (1939 г. рождения) Закончил Московский институт инженеров железнодорожного транспорта, 4 года работал на строительстве дороги Абакан-Тайшет.С 1966 по 2008 год работал в проектном институте ГПИ-8 в Калуге главным инженером проектов.Живёт в Калуге. Известен также как мастер по реставрации уникальных больших механических часов на колокольнях соборов и церквей.

Так, часы на Троицкой колокольне в Калуге в городском парке были реставрированы именно им. На бывшем сберегательном банке по улице Горького также стоят часы, поставленные им.

Кроме того Александром Георгиевичем были поставлены механические часы с колокольным звоном в Донецке, Нижнем Новгороде и Сарове. Александр Красников, который занимается восстановлением часов уже 25 лет, считает, что «стражи времени»

должны соответствовать храму.Для того чтобы починить часы на храме во имя Собора Пресвятой Богородицы, калужскому мастеру Александру Красникову потребовался год ( 2004-2005). На сегодняшний день это единственная церковь в Нижнем Новгороде, на колокольне которой есть часы. Храм во имя Собора Пресвятой Богородицы (Строгановская церковь) - уникальный памятник архитектуры, охраняемый Юнеско. Он был построен в 1716 году.

Заключение. Выводы Почти семьдесят лет прошло с того дня, когда закончилась Великая Отечественная война. И все эти годы мы живём под мирным небом. За мирное небо над землёй, за счастье трудиться, учиться и жить, мы благодарны нашим ветеранам войны, в числе которых наши дорогие учителя, прошедшие суровые огненные дороги войны и посвятившие всю свою оставшуюся жизнь нам, нашей школе. Это люди, у которых самая мирная на земле профессия, несущая людям свет, радость, счастье. «Учитель – мирный человек, но в сорок первом каждым нервом он защищал двадцатый век, чтоб жили школы в двадцать первом…»

Учителя и ученики нашей школы ведут большую работу по патриотическому воспитанию.

Опрос, встречи с ветеранами, поиск помогли нам собрать огромный материал, который мы передадим в школьный музей. Мы поняли, что на сегодняшний день актуальность данной темы в том, что нашему поколению с каждым днём становится всё сложнее и сложнее узнать из воспоминаний очевидцев, как это было, так как ветеранов с каждым годом становится всё меньше и меньше. Поэтому мы должны записать как можно больше воспоминаний, рассказов, написанных либо самими ветеранами, либо со слов – их детьми и внуками. Это многотомная неизданная книга, «эпохальная быль» - послание нам, сегодняшним, которую мы должны сохранить и передать потомкам. О губительности войн справедливо сказаны слова: «Война убивает всех, кто принимает в ней участие, даже тех, кто остаётся в живых».

И, чтобы не повторилась такая ужасная война, мы должны сделать всё, что в наших силах.

Без памяти нет будущего.

За все эти годы не было ни одного дня, чтобы где-нибудь не убивали людей. Каждую минуту на нашей земле от пуль и голода погибают люди, плачет ребёнок. Вот почему мы вновь и вновь вспоминаем об этом. Вот почему бередим старые раны. Мы должны сохранить такой хрупкий мир. Он достался нам слишком дорогой ценой.

Завещано беречь нам этот мир, Такой неповторимый на рассвете, Он с детства очень дорог нам и мил, За будущее мира мы в ответе.

В ХХI веке, перешагнув порог третьего тысячелетия, хочется пожелать в будущем жить без войн. Пусть в грядущих веках больше не будет героев, павших на поле боя. А нам, зная цену своих Героев, будет суждено жить спокойно и счастливо.

На классном часу, на котором мы рассказывали одноклассникам о Георгии Григорьевиче, мы решили ухаживать за его могилой, возлагать цветы. К 70-летию Победы в школьном историко-краеведческом музее создадим уголок, посвящённый бывшему директору нашей школы. Мы, молодое поколение, постараемся сделать всё, чтобы память была долгой и подкреплялась делами.

Выражаем особую благодарность за предоставление документов из семейного архива Красниковым Александру Георгиевичу и Инне Александровне и выпускнице школы 1957 года - Бунаковой Людмиле Ивановне.

Список литературы

1. Автобиография Красникова Георгия Григорьевича (20 июля 1959 года).

2. Архивные данные историко-краеведческого музея МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 17» г. Калуги.

3. Архивные данные Красникова Александра Георгиевича.

4. Военный архив. История. К 70-летию контрнаступления. Елецкая наступательная операция.

5. Воспоминания Алексея Черкасова. «Елец – Город воинской славы». Общество.

Издательский дом.

6. Газета «За образцовую магистраль» от 29 марта 1942 года, № 38 (112), орган Управления и Политотдела Московско-Донбасской железной дороги.

7. Газета «Знамя» от 24 августа 1974 года.

8. Газета «Знамя» от 6 октября 1987 года.

9. Дударев Трофим Борисович. «Воспоминания». Елец. 1957 год.

10. Елец. Под редакцией В. П. Горлова. Центрально-Чернозёмное книжное издательство, 1978.

11. Официальный сайт Московского физико – технического института «Красников Юрий Георгиевич».

12. Официальный сайт «Свято-Троицкая Сергиева Лавра». Старинные лаврские куранты скоро снова пойдут.

13. Православный Саров «Часы, на которые смотрят все».

14. Соловьёва М.П. «Учитель и война». Русское краеведение.

15. Характеристика на начальника отдела учебных заведений Московско-Киевской железной дороги Красникова Георгия Григорьевича (13 июля 1951 года).

16. Церкви Калуги. Троицкая церковь.

Приложение 1. Автобиография Приложение 2.

Приложение 3.

Приложение 4 Приложение 5.

Приложение 6.

–  –  –

В стихах я выражаю свою душу.

Они своеобразный мой дневник, Что в строчках пробивается наружу, Как из земли живительный родник.

1. Введение 2015г. объявлен годом литературы. Это не случайно. Россия – родина величайших писателей и поэтов, таких как А. С. Пушкин, М. Ю. Лермонтов, Ф. М. Достоевский, Л. Н.

Толстой, А. А. Ахматова и многих других, чье творчество вошло в копилку мировых достижений художественной культуры. С Калужским краем связаны имена таких известных, уже ушедших, мастеров пера, как А. С. Пушкин, Н. В. Гоголь, Г. И. Успенский, А. П. Чехов, М. П. Цветаева К. Г. Паустовский, Б. Ш. Окуджава. На Калужской земле и сегодня живут и творят замечательные писатели и поэты. К сожалению, мы, калужане, плохо знакомы с их произведениями. Книгу заменило телевидение, интернет, откуда мы черпаем, чаще всего неполезную, а то и вовсе ненужную нам информацию. С одним из калужских авторов я познакомилась в прошлом учебном году. Это Александр Сергеевич Трутнев, председатель Калужского городского отделения Российского союза профессиональных литераторов.

Александр Сергеевич давно, оказывается, ни один год сотрудничает с нашей школой.

(ПриложениеI) Он приезжал и с творческим коллективом Совета ветеранов, и собратьями по перу - Калужскими поэтами. И эти встречи всегда были интересны для учащихся нашей школы.

Удивительный человек и стихи он пишет замечательные.

Поэтому в своей работе я решила написать о нем.

Начав работу, я поставила перед собой следующую цель

1. Написать биографический очерк и представить творчество калужского поэта, лауреата различных всероссийских литературных конкурсов, человека, чье имя занесено в Энциклопедию «Лучшие люди России» 2008г. Александра Сергеевича Трутнева.

Для достижения данной цели мне следовало выполнить ряд задач

1. Познакомиться с А. С. Трутневым, взять у него интервью

2. Собрать как можно больше материалов о его жизни, творчестве, наградах

3. Как можно больше познакомиться с произведениями А. С. Трутнева Работать мне было не трудно. Александр Сергеевич оказался человек открытым, веселым, добродушным. Я ни один раз встречалась с ним, он рассказывал о себе, но информацию о его наградах мне приходилось буквально выуживать из него. Большую помощь в работе мне оказала автобиографическая книга А. С. Трутнева» О тех, кого помню и люблю». ( Калуга 2013г.). Получить информацию о поэте, а также познакомиться с его творчеством можно на сайте Всероссийского созидательного движения «Русский лад», сайте Александр Трутнев/Стихи. ru. Но главное, за время работы над исследованием я собрала целую коллекцию книг Александра Сергеевича (книги автора, сборники с его участием, альманахи – всего более 20). Некоторые подарил мне автор, некоторые взяла в школьной библиотеке, некоторые дали школьные учителя, хорошо знакомые с ним. Кстати, эти учителя: Бритенкова Юлия Владимировна и Ходакина Алена Александровна и помогли мне собрать информацию об Александре Сергеевиче.

2.1. Биография В Калужской области, в Борятинском районе Есть деревенька- Новое село.

В глубинке этой русской свои корни Пустил мой скромный род давным-давно Родился Александр Сергеевич 24 мая в 1948 году, в Днепропетровске, хотя родители его были родом из Калужской области. В 1968-1969 годах проходил военную службу в Свердловске, на Урале. Затем вернулся в свой родной Днепропетровск и работал там, на Днепропетровском машиностроительном заводе координатчиком. Уже в 1969 году в газете "Знамя труда" Днепропетровского машиностроительного завода впервые были опубликованы его стихи.

В 1977 году Александром Сергеевичем было принято решение - связать жизнь со службой в Советской армии. Так он оказался в Калуге, в воинской части 15506, где прослужил в звании старшего прапорщика, выполняя обязанности начальника клуба до 2000 года.

Александр Сергеевич всегда был человеком творческим: с детства играл на баяне, хорошо пел. Начав службу, тут же организовал коллектив художественной самодеятельности. Он пишет сценарии праздников, устраивает огоньки, является организатором концертов, солдатских выступлений. Воинская часть, в которой, кстати, работал Александр Сергеевич, находится в двух километрах от Грабцева. Уже поэтому мы вполне можем считать его нашим, местным поэтом. Александр Сергеевич в 80 -е годы вел сотрудничество с клубом КАЛТУ. Поэтому старшее поколение: мои учителя, родители, хорошо помнят его. Вот что рассказал мой учитель, Алена Александровна: «-Мы были ещё совсем молоденькими девчонками, когда коллектив Александра Сергеевича приехал в наш клуб с агитбригадой. Какое было интересное выступление, до сих пор помню! А ещё помню, как мы ходили к нему в клуб на дискотеку. Так было весело, и музыка была хорошая. А главное, во всем был порядок, и в его клубе никогда не могло быть никаких нарушений».

Стихи Александр Сергеевич начал писать, когда учился в школе. В 1991 году в свет вышел его первый сборник юмористических стихотворений, пародий «Улыбка пегаса»

(Калуга 1991 г.).

С 1994 года Александр Сергеевич становится членом союза литераторов, а также членом союза журналистов России. (Приложение Александр Сергеевич за всю свою II) литературную деятельность выпустил более 30 поэтических сборников, публиковался более чем в ста коллективных сборниках поэзии и публицистики, является автором многих публикаций во Всероссийских и областных СМИ.

Автор проекта, редактор и составитель серии книг «Знаменосцы Русской славы» (более 30 книг), за что Общероссийским общественным движением «Россия Православная» неоднократно был награжден медалями:

«Защитники отечества» ( 2006 г.), Русская Земля» (2007 г.) и «Дела веры» (2009 г.), «За развитие русской мысли» («2007 г.) (Приложение III). Является хоругвеносцем и членом ООД «Россия Православная».

Калужской Православной Епархией был вручен орден Дмитрия Донского II степени. (приложение IV) Александр Сергеевич стал автором проектов, редактором и составителем серии книг «Патриот России» (более 30 книг) и «Украина в огне» (издано 4 книги, в декабре планируется 5 книга). За эти проекты неоднократно получал награды от различных военно патриотических организаций (медалью ордена «Доблести» 2001г., нагрудными знаками «За вклад в увековечивания памяти защитников Отечества» 2005-2006 г., медалью «За ратную доблесть» 2006г. и д.р. (приложениеV).

Кроме того, Александр Сергеевич является членом президиума Калужского областного комитета Ветеранов Труда и Военной службы, за работу в котором имеет также многочисленные награды, в частности орден «За заслуги в ветеранском движении» 2014 г.

от Российского Союза Ветеранов (приложениеVI) Но главным, все же, в его жизни является литературное творчество. Александр Сергеевич является сопредседателем областного литературного конкурса патриотической поэзии имени А.Т Твардовского «Есть имена, и есть такие даты». Сам А. Трутнев был лауреатом этого конкурса. На Всероссийском конкурсе, посвященном 190 летию со дня рождения М. Лермонтова, стал лауреатом и был награжден медалью Лермонтова. (приложениеVII). Министерство культуры РФ высоко оценило его работу, за что наградило его Почетной грамотой Министерства культуры РФ.

Александр Сергеевич имеет Почетную грамоту Губернатора Калужской области. Но высшей наградой является памятная медаль Энциклопедии «Лучшие люди России» в 2008 г. с занесением в одноименную книгу. (приложение VIII).

С Александром Сергеевичем я познакомилась в прошлом году, когда он с художественным коллективом при совете ветеранов приезжал к нам в школу перед Днем Защитника Отечества. Был такой интересный концерт! После этого один из моих учителей дал мне прочитать его книги. Мне так понравились его стихи! Особенно затронул душу цикл стихотворений о войне. Как человек, не видевший войны, может так глубоко и проникновенно о ней говорить? Мой учитель, по моей же просьбе, помог мне встретиться с этим удивительным человеком и взять у него интервью. Александр Сергеевич уже в этом учебном году приезжал к нам в школу с соратниками по перу. Дружба наша с Александром Сергеевичем замечательно завязалась, и я надеюсь, что она будет продолжаться очень долго.

Но что говорить о наградах и человеческих качествах. За поэта все скажут его стихи, поэтому я считаю нужным, хотя очень кратко, представить его творчество.

2.2 «Мы будем помнить их такими – красивыми и молодыми»

Особое место в творчестве Александра Сергеевича занимает тема «Великой Отечественной войны». Отдав свою трудовую жизнь армии ( он является ветераном военно

– воздушных сил СССР и РФ), он понимает значимость военной службы, главной целью которой является защита Родины.

Во время Великой Отечественной войны советским народом был совершен великий подвиг. Александр Сергеевич, не будучи участником Великой Отечественной войны, в своих стихотворениях смог прочувствовать и передать дух того великого и трагического времени.

стихотворении «Черный день июньского рассвета»46 он с болью и гордостью Так в рассказывает о том, что уже в первый день войны фашистам пришлось понять, что Россию не удастся завоевать так же быстро как другие страны:

Возможно, кто-то из врагов и понял

Тогда, что Брест советский – не Париж:

Здесь не пройдешь парадною колонной.

Цикл стихов он посвящает участникам войны, своим родным и знакомым, вернувшимся Патриот России. Сборник «Мы будем помнить их такими, красивыми и молодыми» А. С. Трутнев с.

22 Калуга 2015 и навернувшимся с войны, но эти строки можно адресовать ко всем участникам тех событий:

Солдатский долг ты выполнил достойно.

И выстоял в войну, и победил!

Костюм наденешь – орденов-то сколько!

И ты их заслужил, а не купил!»47 Горе, принесенное войной, не прошло мимо семьи Александра Сергеевича. Его дед, Иванушкин Василий Сергеевич, пропал без вести.

Его судьба как тысячи других.

Их всех, погибших за Отчизну нашу.

Причислят к сонму воинов святых.

Они лежат в могилах безымянных, Безвестные герои той войны».48 В своих стихотворениях он хочет передать не только мужество, силу духа, героизм того, уже почти ушедшего поколения.

Великая Отечественная война – это не подвиг, а прежде всего огромное горе, которое принес фашизм нашему народу:

Могли бы быть моря такие, Сумей мы слёзы те собрать У матерей и вдов России Хотя бы маленькую часть.49 Стихотворения Александра Сергеевича о войне были включены в сборники «Патриот России», посвященные юбилейным датам: 60- летию, 65- летию, 70-летию Великой Отечественной войны «Мы будем помнить их такими - красивыми и молодыми». ( Калуга 2005г.,, 2010г, 2015г.) 2.3 «Взор обращенный к небу»

Цикл стихотворений Александр Трутнев посвящает православной религии. Читая его стихи, находишь слова сожаления, что долгое время храмы разрушали, закрывали, тем самым закрывая Бога от людей.

Нет в душе Бога – нет добра, покоя и справедливости:

Мы снова взоры обращаем к небу И строим храмы новые везде.

А сколько лет духовно были слепы А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г. С. 131 «Все тяготы солдатской жизни…»

А.С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г. С. 138 «Без вести пропавший»

А.С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г. С. 153 «Собрав все слезы воедино»

И знали понаслышке о Христе.

Сейчас смешно, что тайно нас крестили… Александр Сергеевич считает, что именно отсутствие бога в душе и привело нас к тому, что забыли значение слова доброта.

А ведь для русского человека из покон веков слово жизнь и доброта были синонимами:

ДОБРО для них – непрошенная гостья.

Они его боятся, как огня.

Ведь вдруг ещё чего-нибудь попросит ДОБРО у нувориш средь бела дня 51.

Александр Сергеевич – человек, который прожив достаточно долго, видя вокруг себя обман, лицемерие, бесчестие, все же верит в справедливость, честность. У него чётко расставлены приоритеты, он знает, что есть добро, а что есть зло. И понятие добро определённо совпадает с Библейскими заповедями. Если бы у нас хотя бы небольшая часть людей была носителем такого – же мировоззрения, то мир был бы намного лучше.

Вся жизнь моя – борьба с самим собой;

С привычками, желаньями, мечтами… Я, как поэт, веду духовный бой С врагами Родины и Божьими врагами. 52 Во время беседы Александр Сергеевич произнес….: «Люди забыли, что есть Страх Божий.

А без этого нравственность падает, греховность растет. Но разве это есть наш православный русский дух» Александр Сергеевич человек военный и, конечно, самое большое уважение испытывает к Святым защитникам земли Русской. Православная церковь, хотя заповедь гласит «не убей», благословляет воинов, защищающих Родину. Одно из своих стихотворений посвящено Александру Невскому.

Великий воин, Александр Невский!

Тебе видней с небесной высоты Причины наших напастей и бедствий, Так помоги же малодушным ты.53

2.4 Искры юмора и смеха

Александр Сергеевич сам о себе говорит:

«Сатиру и юмор рифмую я быстро, видать от того, что душа – юмориста.»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С. 80 «Взор, обращенный к небу»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С. 84 «Добро»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С. 87 «Вся жизнь моя - борьба с самим собой…»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С.88 Им было написано несколько юмористических сборников, под его редакцией было выпущено четыре альманаха «Искры юмора и смеха», включающие сатирические стихи и рассказы поэтов Калужской области, Москвы и Алтайского края. «Все мы когда-то жили в СССР. Потом многих разбросало по свету. Правда, после этого шутить не только не перестали, но даже стали это делать еще лучше». 54 Сатира Александра Сергеевича занимают достойное место в сборниках.

А. Трутнев - поистине мастер пародии, читая которые, я признаюсь, весело смеялась.

Вот, например,пародия на стихотворение А. Хромова «Мечтатель»

И мало пользы людям я принес.

И сам за все пред родиной в ответе… Июль в стране. В разгаре сенокос.

И все в лугах. На улицах – лишь дети».

На это Александр Сергеевич отвечает.

Пишу стихи, а хочется в бригаду….

В лугах душистых свой оставить след, Чтоб долго-долго помнили коровы, Как рацион их пополнял поэт». 55 Сатирические стихи Александру Сергеевичу так же замечательно удаются. В «Монологе двух русалок» он пытается поднять злободневные тему загрязнения экологии.

Плохо русалкам «жить в нынешней среде». Мы слышим призыв к людям сохранить окружающую нас природу, чтобы через «три-четыре года вода не стала топливом» 56 Александр Сергеевич выступает против людской отчужденности, хамства, лжи пьянства и других пороков. Покорять сатирический олимп он будет еще долго. Один из его главных жизненных девизов: если не можешь решить проблему, лучше над ней посмеяться!

2.5 Лирика «Не лирик я, к несчастью, по натуре…», говорит о себе Александр Сергеевич, но, познакомившись с его лирическими стихами, я была удивлена, насколько тонко здесь он может выразить свои чувства. Эти стихи проникают в душу, остаются в сердце.

Вечная тема всех времен - любовь - выступает яркой, живительной силой.

Люби, пока сила в теле, и вишни в саду цветут И нежной любовью устелен оставшийся жизненный путь. 57 Искры юмора и смеха Выпуск 3 Калуга 2014 с. 5 Искры юмора и смеха Выпуск 3 Калуга 2014 с. 102 Искры юмора и смеха Выпуск 3 Калуга 2014 с. 115 А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С.323 «Целуй и ласкай, как прежде»

В стихотворении «Любви порвалась тоненькая нить» мы видим печаль, боль по утраченным годам и надеждам.

На мой взгляд, это очень красивое и чувственное стихотворение:

Любви порвалась тоненькая нить, И чувства в сердце бесами завыли.

И понесли с молитвой хоронить Ее к недавно вырытой могиле 58.

Сам Александр Сергеевич прекрасный семьянин. У него есть жена, Валентина Александровна, и две дочери.

Сами дочери уже взрослые, но память об их детстве отражается:

Сегодня день рождения у дочери моей.

Готово угощенье у дочки для гостей.

У дочки день рождения, она в кругу гостей.

И солнышко весеннее сегодня светит ей». 59 На мой взгляд, Александр Сергеевич скромничает, когда говорит о себе, как о плохом лирике. Но как можно, не имея лирического таланта, написать такие строки?

Сомкнула веки Ночь рукою нежной И примостилась рядышком со мной.

И я уснул, как в детстве, безмятежно, Боясь нарушить сказочный покой».60 Талантливый человек поистине многогранен! Что можно еще сказать?

2.6 «Боль моя Украина»

Александр Сергеевич родился, вырос, и до тридцати лет прожил в Днепропетровске. Там остался отчий дом, его родные, поэтому то, что происходит сейчас на Украине, отдается в его сердце острой болью. В Калуге в 2014-2015 годах выпущено четыре сборника стихов «Украина в огне» ( выпуск пятого планируется в декабре 2015г.). Автором проекта и ответственным редактором является Александр Сергеевич Трутнев. Причем, три выпуска – это сборники стихотворений калужских поэтов, а четвертая книга - «Боль моя, Украина»

(Калуга 2015). – включает в себя только стихи А. Трутнева. Эпиграфом к ней стали строки:

Признаюсь, жаль мне Украину, Где тридцать лет с рожденья жил.

Теперь в бандеровской трясине Я б только новой жертвой был.

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С.324 «Любви порвалась тоненькая нить»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С. 332 «День рождения»

А. С. Трутнев Избранное «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г С. 329 «Ночь»

Душа мириться не желает Со всем, что там произошло.

61 В своих стихах пытается показать единство наших народов, и не может понять, почему оно утеряно? Ведь общая их история начинается в древности, в Киевской Руси:

Как жаль, что «укры» позабыли, Как в водах батюшки-Днепра, Их предков, русичей, крестили, Чтоб Православной Русь была. 62 Но самое страшное, что там, на Украине, идет Гражданская война, гибнет мирное население: женщины, дети, старики.

Кому она нужна? Конечно – же, не народу:

Горит Донецк и Мариуполь, Славянск, Луганск и Краматорск.

Такая вот цена за тупость тех, кто поджег Юго-восток.63 Сочувствие Александра Сергеевича на стороне защитников Новороссии, которых он считает героями, да и как иначе? Они ведь защищают не только своих родных, свою землю, но и свою культуру, свой язык:

На них взирают ангелы с небес (Они ведь часть небесной грозной рати) Что вновь поднимет православный крест, Взамен трезубца на Верховной Раде.64 ( Боль моя, Украина с.34) В беседе со мной Александр Сергеевич сказал.

«Те, кто развязал эту войну – Порошенко, Коломойский, Турчинов – обязательно будут наказаны! Был же Нюрнбергский процесс, будет суд и над ними! Но дело не в отмщении, дело в том, что страдают люди. Больше всего мне жаль, что Россия не может помочь своим братьям из Новороссии. Один мой знакомый побывал в Донецке, другой - в лагере для беженцев в Гуково. Наши СМИ не преувеличивают, рассказывая о том, что происходит там.

Так хочется, чтобы поскорее наступил мир!»65 А. С. Трутнев « Боль моя, Украина» с. 2 Калуга 2015г.

А. С. Трутнев « Боль моя, Украина» с. 5 Калуга 2015г.

А. С. Трутнев « Боль моя, Украина» с. 30 « Горит Донецк и Мариуполь» Калуга 2015г.

А. С. Трутнев « Боль моя, Украина» с 34 Калуга 2015г. «Господь призвал героев на войну»

Из интервью с А. С. Трутневым 1 сентября 2015г.

Заключение.

В своем исследовании я лишь коротко смогла представить жизнь и творчество удивительного поэта Калужского края Александра Сергеевича Трутнева. Замечательный поэт, а ведь мало кто знает его стихи.

Недавно Александр Сергеевич приезжал к нам в школу с калужской поэтессой Ольгой Тимохиной. ( приложение IX) Очень талантливый, интересный автор, а мы совсем ее не знаем, не знакомы с творчеством и других писателей и поэтов. Считаю необходимым изучать, пропагандировать творчество калужских авторов, так как именно они являются хранителями культурных, нравственных и духовных ценностей. И вообще, каждый культурный человек должен стремиться узнать как можно больше о своей малой родине, том уголке, где он живет, и гордиться тем лучшим, что создано его земляками.

Данное исследование будет использовано для подготовки экспозиции в школьном музее «Наш поэт – Александр Сергеевич Трутнев». Стихотворения Александра Сергеевича могут быть использованы при подготовке к различного рода внеклассным мероприятиям, а также к урокам литературы.

Но в конце хотелось бы пожелать Александру Сергеевичу доброго здоровья, и, чтобы он еще долго радовал нас своими произведениями!

Список использованных источников и литературы

1.А.С. Трутнев «О тех кого помню и люблю» Калуга 2013г. 103с.

2.А.С. Трутнев «Боль моя, Украина» Калуга 2015г. 138с.

3.А. С. Трутнев «Имен и строк переплетенье» Калуга 2008г. 344с.

4.«Украина в огне» Сборник Калуга 2014г. 194с.

5.«Мы будем помнить их такими – красивыми и молодыми» Сборник Калуга 2015г. 251с.

6.«Искры юмора и смеха» Сборник Калуга 2014г.155с.

7.Сайт Русский лад. ru.

8.Сайт Александр Трутнев/Стихи. ru.

9.Интервью с А.С. Трутневым от 1.09.15 Приложение I

–  –  –

1. Введение Испокон веков Калужский край богат талантами. Здесь родились и работали многие люди, внесшие большой вклад в сокровищницу не только российской, но и мировой культуры.

Калужская земля дала миру великих писателей, поэтов, художников.

Сегодня я бы хотела рассказать об одной творческой личности, прославившей нашу область.

На выставке в городской галерее «Образ» меня заинтересовала картина «Калуга. Зимний мотив. Георгиевская церковь». Ее автором оказался Заслуженный художник России, наш земляк - Валентин Михайлович Денискин.

Есть художники, чьи картины, увидев раз, невозможно забыть. Валентин Михайлович Денискин из их числа. Его полотна притягивают взгляд. Они полны радости, любви и красоты.

2.1. Биография и творческий путь художника Денискин Валентин Михайлович родился 24 августа 1948 года в деревне Студёное Барятинского района Калужской области. Детские и юношеские годы провёл в селе Сильковичи, которое находится в окружении живописных берёзовых рощ, лугов и полей.

Это село - часть наследия известного промышленника Гончарова Афанасия Абрамовича, в своё время подаренное ему Петром I. ( Приложение № 1) Его отец, Денискин Михаил Андреевич, участник Великой Отечественной войны, на фронте служил радистом, награждён медалями: «За отвагу», «За боевые заслуги», «За освобождение Варшавы», «За взятие Берлина» и «За победу над Германией». Представлен к ордену «Красной звезды». (Приложение №2) Мать художника, Денискина Мария Петровна – хранитель домашнего очага, работала после войны в магазине.

Уже в школьные годы он много и увлеченно рисовал. Сколько помнит себя, всегда рисовал: природу, животных, сверстников. Стремление перенести на бумагу то, что завораживало, билось внутри, требовало проявления таланта художника. В школе Валентин Михайлович был ответственным за оформление стенгазет и плакатов. За умение творить одноклассники называли его «художником». Не было в поселке художественной школы.

Только уроки рисования помогали ему; он всегда получал отличные оценки за свои работы.

Директор школы, Уткин Дмитрий Иванович (фронтовик-летчик), обратил внимание на способного ученика и после уроков занимался с ним индивидуально. Так как инструментов для работы не было, юному Валентину Михайловичу приходилось мастерить кисти из подручных материалов, а точнее из спичек и ваты.

По окончанию школы пришло время определяться с будущей профессией. Одним утром Валентин Михайлович, взяв газету «Комсомольская правда» увидел перечень учебных заведений для выпускников школ. К сожалению, эта газета была порвана, но на самом краю был напечатан адрес Абрамцевского художественно-промышленного училища им. Виктора Михайловича Васнецова.

В 1964 г., успешно сдав экзамены без какой-либо подготовки, Валентин Михайлович поступил в Абрамцевское училище по специальности «Художественная обработка дерева», где проучился 4 года.

Валентин Михайлович очень тепло вспоминает годы, проведённые в училище, особенно ему запомнился преподаватель по графике, Андреев Юрий Васильевич. В 2011 году Ю.В.Андрееву присвоено звание «Заслуженный работник культуры РФ». Кроме того, Юрий Васильевич долгое время сотрудничал с известным в СССР сатирическим журналом «Крокодил». (Приложение №) В годы учёбы в училище, ярко запомнились занятия по истории искусств которые проходили в залах Третьяковской галереи, где студенты знакомились с творчеством выдающихся русских художников. На всю жизнь его кумирами станут великие Иван Иванович Шишкин и Исаак Ильич Левитан. Именно здесь он открыл для себя красоту русского пейзажа, впоследствии сформировавшую его собственный стиль.

Окончив Абрамцевское училище и отслужив в армии, Валентин Михайлович в 1971 г.

приехал в Калугу, навсегда связав свою жизненную и творческую биографию с родной Калужской землёй.

1971 год – начало, плодотворной творческой деятельности и активного участия художника как графика и живописца в художественной жизни Калуги и области.

Он является участником более чем ста выставок: городских, областных, зональных, республиканских, межрегиональных, Всероссийских, Всесоюзных и международных, где его произведения получили широкое признание зрителей. Проведено несколько персональных выставок. В 1980 году был принят в Союз художников России.

Произведения Валентина Михайловича находятся в Министерстве культуры России, дирекции художественных выставок (г. Москва), в Калужском областном художественном музее, Областной картинной галерее «Образ», Калужском государственном музее истории космонавтики им. Константина Эдуардовича Циолковского, Народном художественном музее г. Тикси, в частных собраниях в России и за рубежом. В 1997г. за участие в региональной выставке, посвященной юбилею Москвы, был награждён почётной медалью «850 лет Москве», дважды был удостоен Почётных дипломов Секретариата Союза художников России, является лауреатом областной премии им. Афанасия Куликова (2003 год, номинация «графика»), так же награждён многими дипломами на международных выставках. (Приложение №6) В 2006 году Денискину Валентину Михайловичу присвоено звание «Заслуженный художник России». (Приложение №7) Художник находится в постоянном поиске, совершенствуя пластический язык и форму своих работ, так же ведёт активную общественную деятельность, неоднократно избирался членом правления калужской организации, ведёт работу с молодыми художниками.

2.2. Основные мотивы творчества и своеобразие работ художника Творчество художника заслуживает особо пристального внимания и осмысления. Прежде всего, его произведения глубоко патриотичны, пронизаны любовью к Родине.

Валентин Михайлович много работает в области станковой графики, в технике рисунка, офорта, литографии, темперы и монотипии, но чаще берется за карандаш.

Как говорит художник: «… ближе всего карандашная техника, бумага и карандаш. Это более приятно и более естественно».

Активно включившись в художественную жизнь областного центра, Валентин Михайлович основополагающей темой творчества избрал пейзаж, а основным мотивом стали образы уходящей Калуги. Более тридцати лет Валентин Михайлович создает живописную летопись города, имеющую богатую историю, восходящую к началу XVIII века. Старая Калуга привлекает художника живописным разнообразием городского пейзажа, обретающего новую жизнь в рисунках. Архитектурный пейзаж требует от мастера проникновения в стройный и строгий ритм линий классицизма, гармоничность объемов русской архитектуры 18 века, многообразие сочетаний архитектурных стилей в зданиях конца 19 начало 20 века. И в каждой работе - благодаря богатству пластического языка одухотворенная красота старинного русского города. Уголки и дворики окраин, осененные старыми липами и тополями «соразмерны» неспешному бытию провинции. Уютной ласковостью веет от домиков «о трех окошках» и палисадников. Трепетный, подвижный штрих карандаша передает и особенности той или иной фактуры, и объединяет в целое изображаемое в пределах пространства листа. Мещанский или купеческий дом, храм, архитектурный ансамбль или отдельная часть его всегда изображены только им, мастером, найденной точки зрения, порой неожиданной. И знакомый прежде уголок города видится поновому. (Приложение №8) Известно, что наиболее значительные для облика города здания были построены в конце 18 начале 19 века. Начало 20 века – время уже сложившегося архитектурного своеобразия Калуги – города к тому же еще живописного, зеленого. В серии работ художника «Калуга начала 20 века» город настолько близок обаянием улиц и зданий, как если бы мастер провел по нему нас – зрителей, передав всю теплоту своего взгляда и чувства. Объективность восприятия и в тоже время уникальность видения мира Валентином Михайловичем рождает убедительный в своей полновесной материальности и, одновременно, возвышенно одухотворенный образ нашей малой родины. (Приложение №9) Прохожие, экипажи, повозки, городовой, замерший на булыжной мостовой, вывески с «ятями», телеграфные столбы… это наша милая Калуга начала века с провинциальным укладом, патриархальным бытом и с уже вошедшими в него чертами светской жизни. В рисунках и монотипиях мастера город в любое время года полон света и воздуха, утопает в листве деревьев. Эта близость к природе точно передана художником и ощутима в городских пейзажах. В них как в романсе - светлая грусть и надежда, любовь и вера.

Графические листы художника по праву занимают место на многих художественных выставках. Всегда оставаясь верным духу реализма, Валентин Михайлович, тем не менее, избежал псевдореалистического чистописания, ибо константой его творчества всегда является принцип духовной свободы.

"По его картинам можно изучать историю города, - отмечают присутствовавшие на выставках. - Это настоящий кладезь информации для калужских музеев".

Однако историческая ценность полотен никогда не заслонит их художественной ценности. Потому что «от картин Валентина Денискина веет теплом и добром, они согревают и лечат».

Мы видим бесконечное множество четких грифельных линий, которыми исполосован белый ватман. Ни капли схематичности, а вот точность деталей уже сейчас позволяет искусствоведам говорить, что работы Денискина – наше культурное достояние.

Каждый рисунок, картина мастера - скрупулёзны, как статья в авторитетном журнале. Ну зачем, казалось бы, рисовать сараи из кровельного железа в самом центре, у Предтеченской церкви? А затем, что их уже нет: «Что пройдет, то будет мило». «Уплотнение» застройки съедает калужскую траву, деревья, дворики, пространство так же, как пустая суета убивает время жизни.

- Старая Калуга исчезает, а в своих работах Денискин старается дать предельно конкретное описание места - в этом его конек, – считает Евгений Столяров, член правления Союза художников.

Евгений Петрович и Валентин Михайлович учились вместе на отделении «дерева», и кому как не бывшему одногруппнику знать, какой творческий путь проделал Валентин Денискин.



Pages:   || 2 |



Похожие работы:

«Зоологический институт РАН Лаборатория териологии Саблин Михаил Валерьевич Общее число публикаций: 124 Основные публикации: Саблин М.В. Остатки хищных и копытных из нижнеапшеронских отложений Азербайджана. Труды Зоологического ин-та АН СССР 213:...»

«Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования "НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ" Институт неразрушающего кон...»

«Пример оформления титульного листа бакалаврской работы Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего професс...»

«Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Капцегайтуйская средняя общеобразовательная школа" Рассмотрено Утверждаю На заседании МС Директор МБОУ "Капцегайтуйская СОШ" Протокол № /Н.А.Волгин...»

«Ученые записки Крымского федерального университета им. В. И. Вернадского Серия "Биология, химия". Том 1 (67). 2015. № 1. С. 71–77. УДК 616.12:616.76 ХАРАКТЕРИСТИКИ МОЗГОВОЙ ГЕМОДИНАМИКИ У ТЯЖЕЛОАТЛЕТОВ ДО И ПОСЛЕ ПАРАВЕРТЕБРАЛЬНОЙ...»

«ОАО "Свердловский завод трансформаторов тока" ТРАНСФОРМАТОРЫ ТОКА ТШЛ-0,66 и ТШЛ-0,66-I Руководство по эксплуатации 1ГГ.761.162 РЭ Данная продукция изготовлена компанией, система менеджмента качества, экологии и охраны труда которой сертифицирована в TV Rheinland Россия, 620043, г. Екатеринбург, ул. Черкасск...»

«EXACTCAST Оболочки прибылей Ведущие на рынке решения для систем прибылей для получения отличных отливок. НИОКР высокого уровня, сфокусированных на Технология EXACTCAST пре...»

«Стратегическая экологическая оценка (СЭО): существующая правовая основа и перспективы её развития в Республике Молдова Отчет подготовлен экспертом ЕЭК ООН Лаевской Е.В. (для консультаций) Содержание отчета Стратегическая экологическая оценка (СЭО): существующая правовая основа и перспективы её развития в Р...»

«Затвор дисковый поворотный ПАСПОРТ Руководство по эксплуатации Затвор дисковый поворотный Общие сведения об изделии 1. Наименование изделия Затвор дисковый DN мм, PN МПа Условное обозначение изделия Заводской номер Дата изготовления, кол-во Предприятие-изготовитель Компания "Wuzhou Valve Co., Ltd" (Китай)...»

«РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ (19) (11) (13) RU 2 423 379 C2 (51) МПК C07K 14/47 (2006.01) C07K 5/10 (2006.01) C07K 7/04 (2006.01) A61K 38/17 (2006.01) A61K 38/07 (2006.01) A61K 38/08 (2006.01) A61K 38/10 (2006.01) ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ПО ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ СОБСТВЕННОСТИ,A61P 11/06 (2006.01) A61P 37/08 (2006.01) ПАТЕНТАМ И ТОВАРНЫМ ЗНАКАМ (12) ОПИСАНИЕ ИЗОБРЕТ...»

«Технология развития критического мышления(ТРКМ) на уроках биологии Учитель биологии Переладова Н.А. Соавторы-разработчики В основу этого подхода к обучению положены труды ученых с мировым именем: Джени Л. Стил Д. Дьюи Кертис С. Мередит Ж.Пиаже Технология (РКМЧП) была Чарльзом Темплом Л.С. Выго...»

«ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РОССИИ Федеральное государственное бюджетное учреждение науки Институт лесоведения Российской академии наук (ИЛАН РАН) Утверждаю Программа одобрена: Ученым советом ИЛАН РАН Ди...»

«Образовательное учреждение высшего образования Тверской институт экологии и права Кафедра Гражданскоправовых дисциплин РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) НАЛОГОВОЕ ПРАВО Направление подготовки 0309...»

«Лекции "Микология часть I" Преподаватель: проф., д.б.н. Лидия Васильева Гарибова. Объем курса – 44 часа (36 часов лекции и 8 часов семинары). Форма отчетности – экзамен. ПРОГРАММА ПО КУРСУ "МИКОЛОГИЯ ЧАСТЬ I" III КУРС БИО...»

«Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования "Ярославский государственный технический университет" Департамент охраны окружающей среды и природопользования Ярославской области Юбилейная...»

«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Учебная ознакомительная практика студентов II курса, специализирующихся на кафедре молекулярной биологии, является составной частью учебного процесса и направлена на подготовк...»

«База нормативной документации: www.complexdoc.ru СИСТЕМА НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ В ГАЗОВОЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ ВЕДОМСТВЕННЫЙ РУКОВОДЯЩИЙ ДОКУМЕНТ КОНЦЕПЦИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ РАДИАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В ДОЧЕРНИХ ОБЩЕСТВАХ И ОРГАНИЗАЦИЯХ ОАО "ГАЗПРОМ" ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ РЕГЛАМЕНТ ВРД 39-1.13-062-2002 ОТКРЫТОЕ АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВ...»

«Вестник Томского государственного университета. Биология. 2012. № 4 (20). С. 145–161 УДК 575.86:599.322.2 М.В. Цвирка, В.П. Кораблёв Биолого-почвенный институт ДВО РАН (г. Владивосток) ГЕНЕТИЧЕСКАя ИЗМЕНЧИВОСТЬ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИя ДЛИННОхВОСТОГО СУСЛИКА (Spermophilus undul...»

«БалтТур Калининград 72-20-50, Барнаульская 2, офис 210 www.btkaliningrad.ru Рождественская Голландия 295 уе. за 6 дней / 5 ночей Даты тура: 03.01.2018-08.01.2018 | Посещение: Амстердам, Делфт, Гаагу, Харлем, Волендам, Аалсмеер, квартал красных фонарей, Утр...»

«Принципы экологии 2017. Т. 6. № 1 научный электронный журнал ПРИНЦИПЫ ЭКОЛОГИИ http://ecopri.ru http://petrsu.ru Издатель ФГБОУ ВО "Петрозаводский государственный университет" Российская Федерация,...»

«КОМИТЕТ ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АДМИНИСТРАЦИИ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ ПРИКАЗ от 14 февраля 2011 г. № 56/01 О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ КОМИТЕТА ПРИРОДНЫХ РЕСУРСОВ И ОХРАНЫ ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ АДМИНИСТРАЦИИ...»

«Тотальный вторжение, 2001, Anton Belozerov, МФ [с.н.], 2001 Опубликовано: 12th September 2011 Тотальный вторжение СКАЧАТЬ http://bit.ly/1cgXAGl Днепровская тарань биология, уловы и состояние запасов, П. Г. Сухойван, 1956, Roach (Fish), 129 страниц.. Alicia Keys, John Bankston, 2005, Juvenile Nonfiction, 32 стран...»

«Ученые записки Таврического национального университета им. В. И. Вернадского Серия "Биология, химия". Том 26 (65). 2013. № 3. С. 232-245. УДК 612.135:528.811+537-96 АДАПТАЦИОННО-ЗАЩИТНЫЕ РЕАКЦИИ МИКРОЦИРКУЛЯТОРНОГО РУСЛА КОЖИ В УСЛОВИЯХ ЛОКАЛЬНОГО...»








 
2017 www.kn.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.