WWW.KN.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ Некрасова, 52, Ярославль, 150040, Тел./факс (4852) 301596, e-mail: miu ОКПО 43577402 ОГРН 1022900514449 ИНН/КПП 2901077690/760402001 (ЯФ ...»

НОУ ВПО "ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ"

(г. Архангельск)

163060 г. Архангельск, ул. Урицкого 43; тел/факс (8182) 23-74-03; www.miuarh.ru; e-mail: obot@miuarh.ru;

Гос ударс тве нная фе де рал ьная л ице нзия на ве де ние образовател ьной де ятел ьнос ти № 0172 от 01 авгус та 2008 г.

Свидетельство о государственной аккредитации (рег. № 1613) от 10 ноября 2008 г

миумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиумиу

ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ

Некрасова, 52, Ярославль, 150040, Тел./факс (4852) 301596, e-mail: miu@yarmiu.ru ОКПО 43577402 ОГРН 1022900514449 ИНН/КПП 2901077690/760402001 (ЯФ НОУ ВПО «Институт управления») УТВЕРЖДАЮ _Директор Ярославского филиала НОУ ВПО «Институт управления»

(должность с наименованием организации-заказчика) _______д.э.н., профессор___________ (ученая степень, ученое звание) ____________________/ А.Е. Кальсин (личная подпись и расшифровка) «__» ______________ 2013 г

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

Направление подготовки 230700.62 Прикладная информатика (указывается код и наименование направления подготовки) Профиль подготовки Прикладная информатика в экономике (указывается наименование профиля подготовки) Квалификация (степень) Бакалавр

–  –  –



Заведующий кафедрой гуманитарных и д.э.н., профессор естественных наук К.В. Аксенов ___________________

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа (ООП) бакалавриата, реализуемая вузом по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» профиль подготовки «Прикладная информатика в экономике»

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (ВПО) (бакалавриат) по направлению 230700.62 «Прикладная информатика»

1.3.1 Цель (миссия) ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика»

1.3.2 Срок освоения ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика»

1.3.3 Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика»

1.4 Требования к абитуриенту

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика».

4.1. Годовой календарный учебный график.

4.2. Учебный план подготовки бакалавра.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей).

4.4. Программы учебной и производственной практик.





5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» в вузе в ЯФ НОУ ВПО «Институт управления».

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных и социально-личностных компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика».

7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

8. Другие нормативно-методические документы и материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Приложения

1. Общие положения

1.1. Основная образовательная программа бакалавриата, реализуемая в ЯФ НОУ ВПО «Институт управления» по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» профиль подготовки «Прикладная информатика в экономике» представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную Ярославским филиалом с учетом требований рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» (квалификация (степень) «бакалавр»), а также с учетом рекомендованной примерной образовательной программы.

ООП регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данному направлению подготовки и включает в себя: учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а также программы учебной и производственной практики, календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика».

Нормативную правовую базу разработки ООП бакалавриата составляют:

- Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993)(ред. от 30.12.2008);

- Федеральный закон Российской Федерации: от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Положение о Министерстве образования и науки Российской Федерации.

Постановление Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2009 г. № 280;

- Правила разработки и утверждения федеральных государственных образовательных стандартов. Постановление Правительства Российской Федерации от 24.02.2009 г. № 142;

Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 080100 Экономика (квалификация (степень) «бакалавр») Приказ Минобразования России от 21.12.2009 г. № 747.

- Устав НОУ ВПО «Институт управления»;

- Положение о Ярославском филиале НОУ ВПО «Институт управления».

1.3. Общая характеристика вузовской основной образовательной программы высшего профессионального образования (бакалавриат) по направлению 230700.62 «Прикладная информатика»

1.3.1 Целью (миссией) ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» является подготовка высококвалифицированных специалистов в области финансов и кредита для организаций и учреждений различных форм собственности реального сектора экономики и органов государственной и муниципальной власти. Задачами программы является формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций, необходимых для успешной профессионализации в сфере финансов и кредита, необходимых для работы в развивающихся организациях. Способность выпускников к дальнейшему профессиональному самосовершенствованию в экономической, организационноуправленческой, аналитической и исследовательской деятельности в области финансовокредитной сферы.

1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» -4 года (заочно – 5 лет).

1.3.3. Трудоемкость ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» - 240 зачетных единиц на весь период обучения в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению, и включает все виды аудиторной и самостоятельной работы студента, практики, и время, отводимое на контроль качества освоения студентом ООП.

1.4. Требования к абитуриенту Абитуриент должен иметь документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике».

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника включает:

системный анализ прикладной области, формализация решения прикладных задач и процессов ИС;

разработка требований к созданию и развитию ИС и ее компонентов;

технико-экономическое обоснование проектных решений;

разработка проектов автоматизации и информатизации прикладных процессов и создание ИС в прикладных областях;

реализация проектных решений с использованием современных информационнокоммуникационных технологий и технологий программирования;

внедрение проектов автоматизации решения прикладных задач и создания ИС;

управление проектами информатизации предприятий и организаций;

обучение и консалтинг по автоматизации решения прикладных задач;

сопровождение и эксплуатация ИС;

обеспечение качества автоматизации и информатизации решения прикладных задач и создания ИС.

2.2. Объектами профессиональной деятельности выпускника являются:

данные, информация, знания;

прикладные и информационные процессы;

прикладные информационные системы.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника:

проектная;

производственно-технологическая;

организационно-управленческая;

аналитическая;

научно-исследовательская.

2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника:

производственно-технологическая деятельность:

автоматизированное решение прикладных задач операционного и аналитического характера; информационное обеспечение прикладных процессов; внедрение, адаптация, настройка и интеграция проектных решений по созданию ИС; сопровождение и эксплуатация ИС;

организационно-управленческая деятельность:

участие в организации и управлении информационными процессами, ресурсами, системами, сервисами; использование функциональных и технологических стандартов;

обучение и консультирование пользователей в процессе эксплуатации ИС; участие в переговорах с заказчиком; презентация проектов;

аналитическая деятельность:

анализ прикладных процессов, разработка вариантов автоматизированного решения прикладных задач; анализ и выбор методов и средств автоматизации и информатизации прикладных процессов на основе современных информационно-коммуникационных технологий; оценка затрат и надежности проектных решений;

научно-исследовательская деятельность:

применение системного подхода к автоматизации и информатизации решения прикладных задач, к построению информационных систем на основе современных информационно-коммуникационных технологий; подготовка обзоров, аннотаций, составление рефератов, научных докладов, публикаций и библиографии по научноисследовательской работе в области прикладной информатики.

3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика», формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Результаты освоения ООП бакалавриата по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике» определяются приобретаемыми выпускником компетенциями, т.е. его способностью применять знания, умения и личные качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности.

В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:

общекультурными компетенциями (ОК):

способен использовать, обобщать и анализировать информацию, ставить цели и находить пути их достижения в условиях формирования и развития информационного общества (ОК-1);

способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, владеть навыками ведения дискуссии и полемики (ОК-2);

способен работать в коллективе, нести ответственность за поддержание партнерских, доверительных отношений (ОК-3);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-4);

способен самостоятельно приобретать и использовать в практической деятельности новые знания и умения, стремится к саморазвитию (ОК-5);

способен осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-6);

способен понимать сущность и проблемы развития современного информационного общества (ОК-7);

способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-8);

способен свободно пользоваться русским языком и одним из иностранных языков на уровне, необходимом для выполнения профессиональных задач (ОК-9);

способен использовать методы и средства для укрепления здоровья и обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-10);

способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-11);

способен использовать Гражданский кодекс Российской Федерации, правовые и моральные нормы в социальном взаимодействии и реализации гражданской ответственности (ОК-12);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-13);

способен применять основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве (ОК-14).

профессиональными компетенциями (ПК):

расчетно-экономическая деятельность:

способен использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности (ПК-1);

способен при решении профессиональных задач анализировать социальноэкономические проблемы и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

способен использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности и эксплуатировать современное электронное оборудование и информационно-коммуникационные технологии в соответствии с целями образовательной программы бакалавра (ПК-3);

проектная деятельность:

способен ставить и решать прикладные задачи с использованием современных информационно-коммуникационных технологий (ПК-4);

способен осуществлять и обосновывать выбор проектных решений по видам обеспечения информационных систем (ПК-5);

способен документировать процессы создания информационных систем на всех стадиях жизненного цикла (ПК-6);

способен использовать технологические и функциональные стандарты, современные модели и методы оценки качества и надежности при проектировании, конструировании и отладке программных средств (ПК-7);

способен проводить обследование организаций, выявлять информационные потребности пользователей, формировать требования к информационной системе, участвовать в реинжиниринге прикладных и информационных процессов (ПК-8);

способен моделировать и проектировать структуры данных и знаний, прикладные и информационные процессы (ПК-9);

способен применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПК-10);

организационно-управленческая и производственно-технологическая деятельность:

способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПК-11);

способен эксплуатировать и сопровождать информационные системы и сервисы (ПК-12);

способен принимать участие во внедрении, адаптации и настройке прикладных ИС (ПК-13);

способен принимать участие в реализации профессиональных коммуникаций в рамках проектных групп, презентовать результаты проектов и обучать пользователей ИС (ПК-14);

аналитическая деятельность:

способен проводить оценку экономических затрат на проекты по информатизации и автоматизации решения прикладных задач (ПК-15);

способен оценивать и выбирать современные операционные среды и информационно-коммуникационные технологии для информатизации и автоматизации решения прикладных задач и создания ИС (ПК-16);

способен применять методы анализа прикладной области на концептуальном, логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17);

способен анализировать и выбирать методы и средства обеспечения информационной безопасности (ПК-18);

способен анализировать рынок программно-технических средств, информационных продуктов и услуг для решения прикладных задач и создания информационных систем (ПК-19);

способен выбирать необходимые для организации информационные ресурсы и источники знаний в электронной среде (ПК-20);

научно-исследовательская деятельность:

способен применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПК-21);

способен готовить обзоры научной литературы и электронных информационнообразовательных ресурсов для профессиональной деятельности (ПК-22).

Документы, регламентирующие содержание и организацию 4.

образовательного процесса при реализации ООП бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике».

В соответствии с п.39 Типового положения о вузе и ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» содержание и организация образовательного процесса при реализации данной ООП регламентируется учебным планом бакалавра с учетом его профиля; рабочими программами учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а также методическими материалами, обеспечивающими реализацию соответствующих образовательных технологий.

4.1. Календарный учебный график.

В календарном учебном графике указывается последовательность реализации ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика» по годам, включая теоретическое обучение, практики, промежуточные и итоговую аттестации, каникулы (Приложение 1).

4.2. Учебный план подготовки бакалавра по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике»

(Приложение 2).

В учебном плане отображается логическая последовательность освоения циклов и разделов ООП (дисциплин, практик), обеспечивающих формирование компетенций.

Указывается общая трудоемкость дисциплин, практик в зачетных единицах, а также их общая и аудиторная трудоемкость в часах.

В базовых частях учебных циклов указывается перечень базовых дисциплин в соответствии с требованиями ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика». В вариативных частях учебных циклов в Ярославскои филиале самостоятельно сформирован перечень и последовательность дисциплин с учетом рекомендаций соответствующей ООП ВПО бакалавриата по направлению подготовки 230700.62. «Прикладная информатика» с учетом профиля.

Основная образовательная программа содержит дисциплины по выбору обучающихся в объеме не менее одной трети вариативной части суммарно по всем трем учебным циклам ООП. Для каждой дисциплины, модуля, практики указываются виды учебной работы и формы промежуточной аттестации.

4.3. Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) по направлению подготовки «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике».

Рабочие программы по предметам как базовой, так и вариативной частей учебного плана подготовки бакалавра разработаны в соответствии с ФГОС ВПО и соответствуют направлению подготовки 230700.62 «Прикладная информатика».

4.4. Программы учебной и производственной практик.

В соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100 «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике» раздел основной образовательной программы бакалавриата «Учебная и производственная практики»

является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных (универсальных) и профессиональных компетенций обучающихся.

Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся.

4.4.1. Программы учебных практик.

При реализации данной ООП предусматривается учебная практика трудоемкость которой составляет 3 зачетные единицы.

Основной задачей практики является:

- привитие навыков педагогического мастерства, умения изложить материал в доступной и понятной форме в закрепленных группах;

- знакомство с опытом преподавания предмета ведущими преподавателями кафедры финансов и кредита;

- изучение и использование основных методических приемов в учебном процессе;

- ознакомление и использование технических средств обучения.

4.4.2. Программа производственной практики.

Программа производственной практики по направлению «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике» разработана в соответствии с утвержденным ФГОС ВПО. И завершается составлением отчета о практике и его защитой.

Производственная практика, проводится в коммерческих банках, финансовокредитных организациях и других предприятиях, организациях и учреждениях различных форм собственности, органах государственной и муниципальной власти, академических и ведомственных научно-исследовательских организациях и учреждениях различного уровня системы образования.

Цель производственной практики: на закрепление, расширение и углубление полученных теоретических знаний, приобретение практических навыков самостоятельной работы, выработку умений применять их при решении конкретных экономических вопросов, в результате студент должен обладать следующими компетенциями: ОК-7, ОКОК-9,ОК-11,ОК-12,ОК-13, ОК-15, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК- 9, ПК-10, ПК-11, ПК-12,ПК-13.

Трудоемкость производственной практики составляет 9 зачетных единиц.

4.4.3. Программа научно-исследовательской работы.

Содержание научно-исследовательской работы бакалавра определяется индивидуальным планом. В ходе научно-исследовательской работы бакалавр приобретает навыки научного исследования объектов, осваивает методику исследовательской деятельности, осуществляет подготовку отчетов и докладов для выступления на конференции, выбирает научное направление для последующего обучения в магистратуре.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике» в ЯФ НОУ ВПО «Институт управления» формируется на основе требований к условиям реализации основных образовательных программ бакалавриата, определяемых ФГОС ВПО по данному направлению подготовки, с учетом рекомендаций ПрООП.

Реализация образовательных программ бакалавриата по направлению «Прикладная информатика» по профилю «Прикладная информатика в экономике» обеспечивается научно-педагогическими кадрами, имеющими, базовое образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины, и систематически, занимающимися научной и научно-методической деятельностью (Приложение 3).

Доля преподавателей, имеющих ученую степень и/или ученое звание, в общем числе преподавателей, обеспечивающих образовательный процесс по данной основной образовательной программе составляет не менее 60 процентов, ученую степень доктора наук (в том числе степень, присваиваемую за рубежом, документы о присвоении которой прошли установленную процедуру признания и установления эквивалентности) и/или ученое звание профессора имеют не менее восьми процентов преподавателей.

Преподаватели профессионального цикла имеют базовое образование и/или ученую степень, соответствующие профилю преподаваемой дисциплины. Не менее 60 процентов преподавателей, обеспечивающих учебный процесс по профессиональному циклу, имеют ученые степени или ученые звания. К образовательному процессу привлечено не менее пяти процентов преподавателей из числа действующих руководителей и работников профильных организаций.

Кафедра информатики привлекает к учебному процессу преподавателей, имеющих стаж практической работы по данному направлению на должностях руководителей или ведущих специалистов более 10 последних лет.

Основная образовательная программа обеспечивается учебно-методической литературой и материалами по всем учебным курсам, дисциплинам (модулям) основной образовательной программы. Содержание каждой из таких учебных дисциплин (модулей) представлено в сети Интернет или локальной сети образовательного учреждения.

Внеаудиторная работа обучающихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение.

Каждый обучающийся обеспечивается доступом к электронно-библиотечной системе, содержащей издания по основным изучаемым дисциплинам и сформированной по согласованию с правообладателями учебной и учебно-методической литературы.

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными изданиями основной учебной литературы по дисциплинам базовой части всех циклов, изданными за последние 10 лет (для дисциплин базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла - за последние пять лет), из расчета не менее 25 экземпляров таких изданий на каждые 100 обучающихся.

Фонд дополнительной литературы помимо учебной включает официальные, справочно-библиографические и специализированные периодические издания в расчете 1

- 2 экземпляра на каждые 100 обучающихся.

Электронно-библиотечная система обеспечивает возможность индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет.

Оперативный обмен информацией с отечественными и зарубежными вузами и организациями осуществляется с соблюдением требований законодательства Российской Федерации об интеллектуальной собственности и международных договоров Российской Федерации в области интеллектуальной собственности. Для обучающихся обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

6. Характеристики среды вуза, обеспечивающие развитие общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

В ЯФ НОУ ВПО «Институт управления» созданы условия для всестороннего развития личности, а также регулирования социально-культурных процессов, способствующих укреплению нравственных, гражданских, общекультурных качеств обучающегося.

Основные задачи учебно-воспитательной и культурно-досуговой творческой деятельности:

- удовлетворение потребностей обучающихся и работников ЯФ НОУ ВПО «Институт управления» в творческом, культурном и нравственном развитии посредством участия в разнообразных формах учебной, воспитательной, творческой, культурной и досуговой деятельности;

- развитие корпоративной культуры, укрепление авторитета и престижа ЯФ НОУ ВПО «Институт управления»;

- эстетическое и нравственное воспитание, формирование гражданской позиции студенчества;

- развитие творчества, культуры и искусств, организация взаимодействия подразделений ЯФ НОУ ВПО «Институт управления» в направлении совершенствования форм образовательной и учебно-воспитательной деятельности.

Спортивный клуб ЯФ НОУ ВПО «Институт управления». Тренировки и соревнования проводятся в специализированных и оснащенных помещениях спортивного зала.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки 080100 «Прикладная информатика»

В соответствии с ФГОС ВПО бакалавриата по направлению подготовки 080100 «Прикладная информатика» оценка качества освоения обучающимися основных образовательных программ включает текущий контроль успеваемости, промежуточную и итоговую государственную аттестацию обучающихся.

7.1. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по ООП бакалавриата осуществляется:

Система оценок при проведении промежуточной аттестации обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются в уставе высшего учебного заведения.

Положение о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке, предусмотренном уставом высшего учебного заведения.

Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по образовательным программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Студентам, участвующим в программах двустороннего и многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в порядке, определяемом высшим учебным заведением».

7.2. Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата.

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая государственная аттестация включает сдачу государственного экзамена и защиту бакалаврской выпускной квалификационной работы.

Основные требования к итоговой государственной аттестации изложены в Положении об итоговой государственной аттестации выпускников НОУ ВПО «Институт управления» г. Архангельск, утвержденном решением ученого Совета института.

Другие нормативно-методические документы и материалы, 8.

обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Система обеспечения качества подготовки бакалавров, созданной в НОУ ВПО «Институт управления» г. Архангельск, включает мониторинг и периодическое рецензирование образовательной программы; обеспечение компетентности преподавательского состава; регулярное проведение самообследования по согласованным критериям для оценки деятельности (стратегии); систему внешней оценки качества реализации ООП (учета и анализа мнений работодателей, выпускников вуза и других субъектов образовательного процесса).

Разработчики:

Заведующий кафедрой информатики к.ф.-м..н., Тимофеева Н.Е.

Приложение 1 Календарный учебный график.

Мес Сентябрь Октябрь Ноябрь Декабрь Январь Февраль Март Апрель Май

–  –  –

Приложение 2 Учебный план подготовки бакалавра по направлению 230700.62 «Прикладная информатика» профиль «Прикладная информатика в экономике»

Похожие работы:

«Диспетчеризация объектов ЖКХ. Компьютерные сети Ethernet/Интернет. ООО "Донспецснаб" г. Донецк ул. Путиловская роща, 2 т/ф 062-340-15-76, тел 050-473-58-23, 063-330-96-95 E-mail dss@dataxp.net www.dss.dn.ua ОБЩИЕ СВЕ...»

«2 № 12 ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ МАЙ 2010г ЖУРНАЛ БУРЧАНИЕ покидают его под вечер в кумаре и словно зомби шатаются по плохо освещенным улицам. Ветераны все это видят, когда изредка выходят из дома в магазин или аптеку. Или когда их вывозят на различные торжественные мероприятия. И о чем до...»

«Маркетинговое исследование в сфере салонов красоты (в Костанайской и Северо-Казахстанской областях Республики Казахстан) Январь 2009 Маркетинговое исследование в сфере салонов красоты ( в Костанайской и Северо-Казахстанской областях Республики Казахстан ) Страница 2 из 74 Маркетинговое исследование в...»

«Приложение № 1 к постановлению президиума БОООП от 20 июня 2017г. № _ ИНФОРМАЦИЯ о выполнении плана обучения профсоюзных кадров и актива Белгородского областного объединения организаций профсоюзов за 2016-2017 учебный год Профессионализм и ответственнос...»

«Отчёт отдела "Теория упругости и пластичности" ИММ НАНА за первую половину 2014 года. В отделе ведуться 12 работ по теме "Колебательные движения прочности и устойчивости вязких, эластичных, пластичных элементов конструкций". Свободные колебания с учётом с...»

«ЭФИРНАЯ ПРИРОДА МАГНИТНОГО ПОЛЯ С. М. Макаров С. М. МАКАРОВ ЭФИРНАЯ ПРИРОДА МАГНИТНОГО ПОЛЯ Киев – 2016 ЭФИРНАЯ ПРИРОДА МАГНИТНОГО ПОЛЯ С. М. Макаров УДК 537.6/.8(075.8) ББК 22.33я73 М15 Макаров С. М. М15 Эфирная природа магнитного поля: уч. пос. – К.: АМУ, 20...»

«ШЕЙХ АБДУЛЛАХ ИБН ФАТЬХИ АТ-ТАЛЬКИФИ ОПРОВЕРЖЕНИЯ ИБН ТАЙМИЙЕЙ ИДЕОЛОГИЙ ХАРИДЖИТОВ В ОБЩЕМ И ИГИЛОВЦЕВ В ЧАСТНОСТИ (8) Первое русское издание Свет Ислама — 1438— 163 Шейх Абдуллах ибн Фатьхи ат-Талькифи Семьдесят первый вопрос. "Усугубление ситуации" Шейхуль-ислам Ибн Т...»

«Аннотация В данной выпускной квалификационной работе была запроектирована водоотводящая сеть населенного пункта в Московской области с плотностью населения177чел/га и нормой водоотведения 200л/чел. сут, а так же разработан проект реконструкции станции аэ...»








 
2017 www.kn.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.