WWW.KN.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 

«Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 комбинированного вида» с.Выльгорт «Быдсяма челядьс 8 № - а видзанн» школадз велдан Выльгорт ...»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад

№8 комбинированного вида» с.Выльгорт

«Быдсяма челядьс 8 № - а видзанн» школадз велдан Выльгорт сиктса

муниципальной сьмкуд учреждение

ПРОЕКТ

«СЕМЕЙНЫЙ АЛЬБОМ»

Подготовила: воспитатель

Кузиванова Л.М.

с.Выльгорт

Пояснительная записка.

Ценности, к которым стремиться человек, в значительной мере

определяются группой, где он учился общению, где сформировалась его

личность, где он вырабатывал свои воззрения и по нормам которой он дальнейшем оценивает свою деятельность. Первой и наиболее значимой группой для человека является семья. В семье ребенок впервые овладевает различными способами общения, и это способствует успешности его в дальнейшем. Господствующий в семье стиль общения воззрения и идеалы являются для ребенка теми ориентирами, которые формируют его будущие стремления зачастую остаются образцом и для взрослого человека.

В современных условиях все более возрастает роль семьи, важнейшей ячейки человеческого общества. В семье закладываются нравственные, физиологические основы бытия человека, его духовные, нравственные, мировоззренческие качества. Поэтому от нравственного здоровья семьи во многом зависит и нравственное здоровье общества.

Традиционно главным институтом воспитания является семья. То, что ребенок в детские годы приобретает в семье, он сохраняет в течении последующей жизни. Важность семь как институт воспитания обусловлена тем, что в ней ребенок находиться в течении значительной части своей жизни и по длительности своего воздействия на личность ни один из институтов воспитания не может сравниться с семьей. В ней закладываются основы личности ребенка, и к поступлению в школу он уже более чем на половину сформирован как личность.



Семья – это особого рода коллектив, играющий в воспитании основную, долговременную им важнейшую роль. Семья может выступать в качестве положительного, так и отрицательного фактора воспитания. Положительное воздействие личность ребенка состоит в том, что никто иной, кроме самых близких для него в семье людей – матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, - не относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботиться столько о нем, как его семья. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.

Итак, семейная жизнь требует от человека очень важных знаний и умений, а так же навыков, которые формируются в повседневной жизни.

Семья – это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни и частью которого является.

Необходимо учить ребенка любить своих родителей с первых лет его жизни, поскольку эти качества не являются врожденными, и не возникают сами с собой.

Уже в дошкольном возрасте ребенок должен понять, что любовь выражается в заботе о воспитании с самого раннего возраста любви к родному дому и своей семье. Эти задачи входят в сферу нравственного воспитания.

Необходимо воспитывать у ребенка любовь к семье такой, какая она есть, к родным и близким. Все люди разные и семьи тоже бывают большие и маленькие, каждая семья уникальна и замечательна по- своему, отношения в семье тоже могут строиться по разному. Очень важно принять, полюбить свою семью, своих родственников, знать их проявлять к ним терпение, заботу и уважение.

Цель: Воспитывать любовь и уважение к членам семьи, родным, родственникам, предкам,

–  –  –





- уточнить и обобщить знания о семье, о том, кто такие родные;

-формировать представление о составе семьи, используя фотографии членов семьи;

- совершенствовать умения составлять короткий рассказ, употребляя в речи имена и отчества родных, закреплять умение выразительно декламировать стихи, понимать и объяснять смысл русских пословиц о семье;

- развивать связную речь, познавательный интерес, логическое мышление, воспитывать уважительное отношение к старшим.

Работа с детьми:.

1Диагностика знаний Ф.И.О. родителей, место работы, домашний адрес.

1.1.Беседы:

–  –  –

1.3. Аппликация :

«Выполнение праздничных открыток к праздникам : (к Дню защитника Отечества, Дню 8 марта)

1.4. Чтение художественной литературы:

Л.Баруздин «Мамина работа»

Р.Гамзатов «Мой дедушка»

В.Драгунский «Моя сестра Ксения»

Н.Носов «И я помогаю»

Э.Мошковская «Мой дедушка»

В.Осеева «Сыновья»

1.5. Рассказывание.

В.Сухомлинвкий «Моя мама пахнет хлебом»

Ш.Пьеро «Красная шапочка»

Т.Шарыгина «Родные вещи»

1.6. Заучивание наизусть :

Я.Акимова «Моя семья»

Т.Боков «Папа»

Т.Шарыгина «Дедушка»

1.7. Сюжетные игры:

«Дом»

«Семья»

Работа с родителями Привлечь родителей к построению генеалогического древа семьи Подбор фотографий для семейного альбома;

Изготовление герба семьи;

Родительское собрание на тему «Обмен опытом оздоровление в семье»

Занятие для родителей «Как играли наши бабушки и мамы»

Круглый стол «За чайком», «Традиции и любимые занятия моей семьи»

Конкурс «Папа может все что угодно»

Выставка подделок «Мамины руки не знают скуки»

Развлечение ко Дню защитника Отечества «Мой папа супер»

Поздравительная газета к Дню защитника Отечества Утренник, посвященный к 8 Марта Поздравительная газета к 8 Марта.

Мама, папа, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ.

Приступая к работе по теме «Семья» необходимо иметь четкие научно – обоснованные представления о том, что такое родословная, попробовать составить собственную родословную. Личный опыт составления родословной помог мне заинтересовать этой деятельностью родителей, членов семей воспитанников.

Для составления генеалогического древа и герба семьи были проведены консультации для родителей.

«Как составить свою родословную»

Поскольку проект подразумевает совместную деятельность детей и родителей, необходимо было учитывать возрастные и психологические особенности дошкольников. Вряд ли дошкольника заинтересуют скучные прямоугольники или овалы - необходим привлекательный образ.

Родителям были предложены интересные идеи для их оформления.

Радуга – образ семьи, объединяющей яркие индивидуальности и включающей семь поколений, возник на основе круговой родословной таблицы.

Гроздь винограда – это не только таблица восходящего родства, но и образ дружной, сплоченной семьи.

Очень важно, чтобы на рисунке четко и наглядно выделялись поколения людей, составляющих род. В качестве одного из вариантов был предложен рисунок семейного или родословного древа.

Наличие эскизов способствует не только развитию у ребенка интереса истории своей семьи, но и пробуждает творчество при оформлении родословной таблицы.

Основным недостатком проекта «Семейный альбом» является то, что не все родители одинаково серьезно относятся к рекомендациям воспитателя.

Многие, к сожалению, не считают нужными беседы о родственных отношениях, не все ответственно подходят к составлению родословной вместе со своими детьми.

Пословицы о семье.

«Вся семья вместе и душа на месте»

«Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют»

«Русский человек без родни не живет»

«Нет роднее дружка, чем родная матушка»

«Дети цветы жизни»

«Семья адом полна»

«При солнышке тепло, при матери добро»

Конспект занятия. «Моя семья»

Цель: Формировать представление о семье, как о людях, которых живут вместе, воспитывают желание заботиться о ближних, развивать чувство гордости за свою семью, активизировать словарь детей на основе углубления знаний о своей семье.

Ход: Ребята сегодня мы с вами будем говорить о своей семье.

Кто хочет рассказать о своей семье? (Дети рассказывают о своей семье 1) по фотографиям) Вопросы о членах семьи, как кого зовут.

2) С кем ты живешь?

3) Кто самый старший в семье?

4) Кто самый младший?

5) Кто кому мама?

6) Кто кому сын(дочка)?

7) Для мамы ты кто?

8) А для бабушки?

9) Для брата, сестры?

10) Ты любишь своих близких? «Почему?» (потому что они добрые, 11) заботливые, ласковые) Кто чем занимается в семье?

12) Кто о тебе заботиться?

13) Как ты заботишься о других?

14) Игра «Собери цепочку»

Младенец – девочка – дошкольница – школьница – студентка – мама – бабушка.

Послушайте стихотворение и скажите про кого это:

«Сыро, хмуро за окном, Дождик моросит Низко небо серое Над крышами висит А в доме чистота, уют У нас своя погода тут Улыбнется: ясно и тепло.

Вот и уже и солнышко в комнату вошло.

Про кого это? Вы, конечно же, догадались это – мама.

Скажите самые хорошие слова про маму, какая она? (заботливая, трудолюбивая, нежная, ласковая, добрая) А как ты обычно называешь свою маму?(мамочка, мамуля) А как называешь папу?(папочка, папуля) А как называют твою маму, бабушка с дедушкой? (Леночка, доченька) А как зовут твоих бабушек и дедушек?

Как называют их твои родители? (мама, папа) А если твои близкие заболеют, как ты будешь о них заботиться?

Игра «Назови ласково по имени» (маму, папу, сестренку, братика, бабушку, дедушку) Предлагаем детям иллюстрации из детских книг, где изображены семьи животных и птиц (петух, курица, цыплята; кошка с котятами; птица с птенцами в гнезде) Как вы считаете можно сказать, что на этих картинках изображены семьи? Почему?

Что чувствует кошка рядом со своими котятами?

Что чувствует цыпленок рядом с петухом и курицей?

Правильно и животные и птицы испытывают чувство радости, когда находятся в окружении своей семьи, потому что дети радуют своих родителей тем, что они подрастают, крепнут, учатся всему новому в жизни.

А детеныши радуют, что родители их согревают, защищают, заботятся о них.

А теперь давайте поиграем с нашими пальчиками.

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Это пальчик – дедушка Это пальчик – бабушка Это пальчик папочка Это пальчик мамочка А вот этот пальчик – Я Вместе дружная семья.

Как хорошо, что у вас у всех есть семья!

Вы самые счастливые дети на свете, потому, что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. Семьи бывают большие и маленькие. Главное чтобы в семье всегда был мир, дружба, уважение, любовь к друг другу.

Семью почитали еще с древних времен, народ сложил много пословиц.

«При солнышке тепло, при матери добро»

«Нет милее дружка, чем родная матушка»

«Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют»

–  –  –

«Ребенок в детском саду» №5 -2005 г.

1.

«Дошкольное воспитание» №12 – 2007 г.

2.

« Ребенок в детском саду» № 3 – 2005 г.

3.

« Воспитателю о работе с семьёй» Изд. «Просвещение»1989 г.

Похожие работы:

«Моя работа доставляет мне радость и удовольствие Городские Известия. № 149. 14 декабря. Александр Рябчинский на­стройщик фортепиано музы­кального колледжа-интерната слепых. В музыкальном мире он известный и признанный мас­тер. С 2001 года состоит в Ассо­циации фортепианных мастер...»

«ГИД ПЕРВОКУРСНИКА РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Дорогие друзья! Гид первокурсника — это ваш личный помощник, который позволит вам быстро адаптироваться в образовательной среде нашего университета. Мы решили подготовить его, чтобы уже в первый день своего обучения вы без лишних осложне...»

«ООО "Дистанционное обучение" 8-800-333-1910 бесплатный звонок по России www.disted.ru student@disted.ru 8-913-066-1910 для международных звонков Уважаемые студенты! Вот вы уже и изучили основы фотографии. Теперь пришло время исследовать методы профессиональной съемки. В этом разделе излож...»

«BJL9,-ff3.-$t International Международная специализированная выставка Specialized Exhibition AUTOTECH АВТОТЕХ 26-28 апреля 2002 года 26-28 April 2002 Moscow Москва Всероссийский All-Russian Exhibition выставочный центр Centre Павильон № 55 Official Catalogue Официальный каталог МЫ В С Е сшш НО КАЖДАЯ ГОСТИНИЦА УНИКАЛЬНА. гостини...»

«Г.А. Воробьев ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА В УСЛОВИЯХ ИННОВАЦИОННОГО УНИВЕРСИТЕТА Неотъемлемым компонентом современного инновационного университета, безусловно, должна быть адекватная образовательная среда вуза. В настоящее время все больше внимания уделяется раз...»

«УДК 656.7.082 Ю.В. Попов (Научно-исследовательский центр эксплуатации и ремонта авиационной техники; e-mail: tov_popov@rambler.ru) ОБ АТТРАКТОРАХ РАЗВИТИЯ АВИАЦИОННОЙ ТРАНСПОРТНОЙ СИСТЕМЫ Показаны этапы развития авиационной транспортной системы. Установлено, что с переходом на новую модель развития страны авиационная транспортн...»

«Распоряжение директора Департамента A-830 Приложение №1 Лист 1 Всего листов 3 КРАТКОЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАПРЕЩЕННОЙ ДИСКРИМИНАЦИИ Дискриминация на основе расовой принадлежности, цвета кожи, убеждений, религии, этнической принадлежности, на...»

«ДОГОВОР N _ об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования г. Анжеро-Судженск _ 20 г. Государственное профессиональное образовательное учреждение "Анжеро-Судженский горный техникум", осуществляющее образовательную д...»

«И. В. Красильников Т. Н.Гартман О.П. Шумакова Д. А. Бобров Пособие для работы на компьютере (Windows, Word, Excel, Access) Москва 2002 ОГЛАВЛЕНИЕ ПРЕДИСЛОВИЕ ГЛАВА 1. ОПЕРАЦИОННАЯ СИСТЕМА WINDOWS 1.1. ЗАПУСК ОПЕРАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ И ВЫХОД ИЗ НЕЕ. 8...»








 
2017 www.kn.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.