WWW.KN.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 


«МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КИРОВСКИЙ ...»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

«КИРОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

Утверждаю

Рассмотрено на заседании Заместитель директора по УМР предметно - цикловой ______ Е.В. Гиберт комиссии и рекомендовано «___»_______ 2015год к утверждению Председатель цикловой комиссии _________Н.В. Хайруллина « ___» ___ 2015 год Протокол № ____ ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ

по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства»

2015/2018 учебный год 2015г.

Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства» утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 02.08.2013 N 898 Программа одобрена на заседании предметно цикловой комиссии общестроительного профиля от _____20____ года №___ Согласована __________________________________________________

В соответствии с Федеральным Законом « Об образовании в Российской Федерации»

от 29.12.2012 года № 273 -ФЗ, государственная итоговая аттестация выпускников, завершающих обучение программам среднего профессионального образования в образовательных учреждениях, являются обязательной.

Программа государственной итоговой аттестации разработана в соответствии порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования (приказ Минобрнауки РФ от 02.08.2013 N898 и изм. от 31.01.2014 года №74 ФГОС СПО по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства»).

Настоящая программа определяет совокупность требований к государственный итоговой аттестации по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства» на 20___/20__ учебный год.

1. Общие положения.

1.1. Целью государственной итоговой аттестации является установление соответствия уровня и качества профессиональной подготовки выпускника по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства» требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования. ГИА призвании способствовать систематизации и закреплению знаний и умений обучающегося по профессии при решении Конкретных профессиональных задач, определять уровень подготовки выпускника к самостоятельной работе.

1.2. Государственная итоговая аттестация является частью оценки качества освоения основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства» и является обязательной процедурой для выпускников, завершающих освоение основной профессиональной образовательной программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далееППКРС) среднего профессионального образования в ГПОАУ АКТДХ.

1.3. К государственной итоговой аттестации допускаются студент, не имеющий академической задолженности и в полном объеме выполнивший учебный план или индивидуальный учебный план по образовательной программе подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства».





1.4 Необходимым условием допуска к ГИА является предоставление документов, подтверждающих освоение выпускниками общих и профессиональных компетенций при изучении теоретического материала и прохождения практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности.

2. Условия проведения государственной итоговой аттестации.

2.1 Вид государственной итоговой аттестации.

Государственная итоговая аттестация для выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих по профессии 08.01.06 «Мастер сухого строительства» ВКР выполняется в следующих видах: выпускная практическая квалифицированная работа и письменная экзаменационная работа. Выпускная квалифицированная работа способствует систематизации и закреплению знаний выпускника по профессии при решении конкретных задач, а также выяснению уровня подготовки выпускника к самостоятельной работе.

Темы выпускных квалифицированных работ определяются техникумом самостоятельно.

Студентам предоставляется право выбора темы выпускной квалифицированной работы, в том числе предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки для практического применения. При этом тематика выпускной квалифицированной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей, входящих в образовательную программу среднего профессионального образования.

Для подготовки выпускной квалификационной работы студентам назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.

Закрепление за студентами тем выпускных квалификационных работ, назначение руководителей и консультантов осуществляется приказом директора.

2.2 Сроки проведения ГИА.

Сроки проведения ГИА с «____» июня по «_____» июня 20___года.

2.3. Порядок проведения государственной итоговой аттестации.

Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки знаний, утвержденные образовательной организацией, доводятся до сведения студентов, не позднее, чем за шесть месяцев до начала государственной итоговой аттестации.

Защита выпускных квалификационных работ проводится на открытых заседаниях государственной экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

Результаты государственной итоговой аттестации определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственных экзаменационных комиссий.

Решения государственных экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссии, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании государственной экзаменационной комиссии является решающим.

Лицам, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине, предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию без отчисления из образовательной организации.

Дополнительные заседания государственных экзаменационных комиссий организуются в установленные образовательной организацией сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим государственной итоговой аттестации по уважительной причине.

Обучающиеся не прошедшие государственной итоговой аттестации или получившие на государственной итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, проходят государственную итоговую аттестацию не ранее, чем через шесть месяцев после прохождения государственной итоговой аттестации впервые.

Для прохождения государственной итоговой аттестации лицо, не прошедшее государственную итоговую аттестацию по неуважительной причине или получившее на государственной итоговой аттестации неудовлетворительную оценку, восстанавливается в техникум на период времени (не более двух недель), но не менее предусмотренного календарным учебным графиком для прохождения государственной итоговой аттестации соответствующей образовательной программы среднего профессионального образования.

Повторное прохождение государственной итоговой аттестации для одного лица назначается техникумом не более двух раз.

Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем государственной экзаменационной комиссии ( в случае отсутствия председателя - его заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и хранится в архиве техникума.

В результате освоения основной профессиональной образовательной программы обучающиеся должны овладеть следующими основными видами профессиональной деятельности (ВПД), общими (ОК), и профессиональными (ПК) компетенциями:

Код Наименование видов профессиональной деятельности и профессиональных компетенций

ВПД 3 Выполнение столярно-плотничных работ

ПК 3.1. Изготавливать каркасные перегородки.

ПК 3.2. Устраивать подвесные и натяжные потолки.

ПК 3.3. Выполнять обшивку поверхностей деревянными изделиями и крупноразмерными листами.

ПК 3.4. Выполнять монтаж оконных, дверных блоков, встроенной мебели и лестниц.

ПК 3.5. Выполнять ремонт столярно-плотничных изделий и конструкций.

ВПД 4 Устройство покрытий полов и облицовка стен.

ПК 4.1. Выполнять облицовку поверхностей керамическими, бетонными плитками и каменными плитами.

ПК 4.2. Выполнять паркетные покрытия полов.

ПК 4.3. Выполнять настилку ковровых покрытий и линолеума.

ПК 4.4. Выполнять оклеивание поверхностей обоями.

ПК 4.5. Выполнять ремонт покрытий и облицовки поверхностей.

Код Наименование общих компетенции выпускника ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определнных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний.

3.Определение темы выпускной квалификационной работы.

3.1. Тематика выпускной квалификационной работы должна соответствовать содержанию одного или нескольких профессиональных модулей и отвечать современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, культуры и образования.

3.2. Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются преподавателями междисциплинарных курсов и мастерами производственного обучения в рамках профессиональных модулей.

3.3. Перечень тем выпускных квалификационных работ рассматривается на заседании ПЦК.

Закрепление тем выпускных квалификационных работ (с указанием руководителей и сроков выполнения) за студентами оформляется приказом, утверждается директором и доводится до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.

3.4. Студенту предоставляется право выбора темы выпускной квалификационной работы или предложение своей тематики с обоснованием целесообразности ее разработки.

3.5. Содержание выпускной практической квалификационной работы должно отражать профессиональные компетенции и соответствовать требованиям к уровню профессиональной подготовки выпускника, предусмотренному квалификационными характеристиками Общероссийского классификатора профессий, должностей и служащих и тарифных разрядов (ОКПДТР) ОК 016-94 Монтажник каркасно-обшивных конструкций Характеристика работ.

Выполнять гидроизоляцию оконных и дверных коробок, каркасов встроенной мебели, элементов лестниц. Читать строительные чертежи и схемы на установку столярно-плотничных изделий. Устанавливать оконные и дверные блоки в проем, встроенную мебель и лестницы.

Производить разметку для установки профилей подвесных и натяжных потолков. Производить монтаж каркасов. Выполнять подшивку потолков листовыми материалами, укладку плиточных и реечных панелей, натягивать пленки, закреплять профили. Выполнять разметку проектного положения. Раскраивать материал для монтажа обрешетки. Устанавливать обрешетку.

Выполнять работы по тепло – и звукоизоляции поверхностей. Выполнять обшивку поверхностей крупноразмерными листами, панелями, фрезерованной доской. Выполнять заделку стыков, устанавливать декоративные планки. Выполнять разметку мест установки перегородок.

Изготовлять и устанавливать каркасы перегородок. Выполнять тепло – и звукоизоляцию.

Выполнять обшивки каркасов. Выявлять причины, виды износа и повреждений столярных изделий и конструкций. Определять способы ремонта. Выполнять ремонтные работы. Соблюдать правила охраны труда.

Должен знать:

Инструменты для выполнения работ. Устройство и принцип действия электроинструментов. Основы строительного черчения и чтения чертежей. Вынесение проектных отметок. Выполнение антисептирования и гидроизоляции каркасов встроенной мебели, элементов лестниц. Технологию установки оконных и дверных блоков, встроенной мебели, лестниц. Виды подвесных и натяжных потолков. Элементы потолков. Технологию устройства подвесных и натяжных потолков. Материалы для обшивки поверхностей.

Технологию обшивки. Типы каркасно-обшивных перегородок. Виды узлов и элементов перегородок. Технологическую последовательность монтажа каркасов. Способы устройства тепло- и звукоизоляции. Технологическую последовательность обшивки крупноразмерными листами, панелями, фрезерованной доской. Технологию ремонта столярно-плотничных изделий и конструкций. Безопасные приемы и методы работ.

Примеры работ

1. Монтаж каркасов перегородок и потолков.

2. Подшивка потолков листовыми материалами.

3. Изготовление и установка каркаса перегородки.

4. Тепло и звукоизоляция перегородок.

5. Обшивка каркасов и заделка стыков между листами.

6. Монтаж оконных и дверных блоков, встроенной мебели, лестниц.

7. Устройство подвесных и натяжных потолков.

8. Ремонт столярно-плотничных изделий и конструкций.

ОК 016-94 Облицовщик-плиточник Характеристика работ.

Читать чертежи на устройство полов и облицовку стен. Выносить отметки чистого пола;

устраивать основания полов. Устраивать тепло- и гидроизоляцию полов. Выполнять подготовку и разбивку поверхностей полов и стен под облицовку. Приготавливать растворы и смеси для плиточных работ. Выполнять резку плиток и плит. Выполнять облицовку поверхностей различными способами. Удалять возможные дефекты облицованных поверхностей. Настилать паркетные покрытия. Настилать ковровые покрытия и линолеум. Подготавливать различные поверхности под оклеивание. Оклеивать поверхности различными видами обоев с использованием новых технологий. Устранять возможные дефекты. Определять виды износа и дефектов покрытий и облицовки. Снимать поврежденные участки покрытий. Выполнять ремонт покрытий и облицовки. Применять безопасные приемы и методы труда.

Должен знать:

Основы строительного черчения. Вынесение проектных отметок. Материалы и инструменты для плиточных и обойных работ, для покрытия полов. Технологию облицовки поверхностей керамическими, бетонными плитками и каменными плитами. Технологию устройства паркетных полов. Способы настилки ковровых покрытий и линолеума. Технологии оклеивания поверхностей. Технологии ремонта покрытий и облицовки. Правила охраны труда.

Примеры работ:

1. Гидроизоляция и теплоизоляция полов.

2. Подготовка и разбивка стен, полов под облицовку.

3. Приготовление сухих смесей по заданному составу.

4. Облицовка стен и полов керамической плиткой.

5. Настилка паркета на гвоздях по деревянному основанию и стяжки пола.

6. Настилка линолеума и ковролина на пол.

7. Частичное оштукатуривание и шпатлевание поверхностей.

8. Оклеивание стен и потолков виниловыми, флизелиновыми, стекловолокном, структурными, обоями.

9. Нанесение жидких обоев.

10.Удаление возможных дефектов и ремонт облицованных поверхностей.

3.6. Примерные темы выпускных квалификационных работ:

п/п Ф.И.О Темы практических работ Установка дверных блоков.

Установка оконных блоков.

Изготовление и установка блоков встроенных шкафов.

Изготовление и установка дверных блоков встроенных шкафов Облицовка стен ГКЛ в 1 слой без изоляции Отделка стен ГВЛ.

Облицовка поверхностей стен гипсокартонными листами.

Устройство перегородок из ГКЛ с заделкой стыков на металлическом каркасе в 1 слой с изоляцией.

Отделка потолков ГВЛ.

Облицовка поверхностей потолков гипсокартонными листами.

Облицовка потолков из ГКЛ без изоляции по металлическому каркасу.

Устройство потолков типа «Амстронг» из оцинкованного каркаса.

Шпатлевание стен на один раз по штукатурке и бетону.

Шпатлевание потолков на один раз по штукатурке и бетону Оклеивание стен по штукатурке бумажными обоями (простыми и средней плотности).

Оклеивание потолков обоями с нанесением клея Облицовка пола плиткой 300300 на цементном растворе Облицовка стен глазурованной плиткой размером 200x300 на цементном растворе.

Ремонт внутренней штукатурки стен отдельными местами от 1м2 до10м2 Ремонт поверхностей стен до 1м2 облицованных ГКЛ.

Облицовка пола плиткой.

Настилка полов из паркетной доски с укладкой лаг.

Настилка паркетных полов из отдельных планок (кол-во 80шт.).

Темы письменных экзаменационных работ № п/п Фамилия. Имя. Тема письменной работы.

Отчество.

4. Руководство выпускной квалификационной работой

4.1. При подготовке выпускной квалификационной работы каждому студенту назначается руководитель и консультант ( при необходимости).

4.2. В обязанности руководителя входят:

-разработка задания на подготовку выпускной квалификационной работы;

-консультирование студента по вопросам содержания и последовательности выполнения выпускной квалификационной работы;

-оказание помощи в подборе необходимых источников информации;

-контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с установленным графиком в форме регулярного обсуждения руководителем и студентом хода работ;

-оказание помощи (консультирование) в подготовке презентации и доклада для защиты выпускной квалификационной работы;

-предоставление письменного отзыва на выпускную квалификационную работу.

4.3.Консультант выпускной квалификационной работы:

- осуществляет руководство разработкой индивидуального плана подготовки и выполнения выпускной квалификационной работы только в части содержания консультационного вопроса;

- оказывает помощь в подборе необходимой литературы в части содержания консультируемого вопроса;

-осуществляет контроль за ходом выполнения выпускной квалификационной работы в части содержания консультируемого вопроса.

4.4. Задания на выпускную квалификационную работу рассматриваются ПЦК, подписываются руководителем работы и утверждаются заместителем директора и доводятся до сведения студентов не позднее, чем за шесть месяцев до начала ГИА.

Задания на выполнения выпускной квалификационной работы должно включать задание для выпускной практической квалификационной работы и задание для письменной экзаменационной работы: тему, краткое описание планируемого результата, исходных данных, условий и ресурсного обеспечения, необходимых для выполнения работы, календарный график выполнения ВКР с указанием сроков выполнения отдельных этапов.

4.5. По завершению студентом выпускной квалификационной работы руководитель проверяет качество работы, рецензию на письменную экзаменационную работу, написанную преподавателем, и составляет отзыв на практическую квалификационную работу.

4.6. Содержание рецензии и отзыва доводятся до сведения выпускника не позднее, чем за 3 дня до защиты выпускной квалификационной работы.

4.7. Заместитель директора после ознакомления с отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к защите ВКР и передает ее в ГЭК.

5. Структура содержание и требование к письменной экзаменационной работы (методические рекомендации)

6.Требования и критерии оценивания практической квалификационной работы Критерии оценивания практической квалификационной работы (ПКР)

Каждая операция оценивается:

«1» балл, если студент справился с заданием, «0» баллов, если студент не справился с заданием, после чего рассчитывается коэффициент Усвоения (КУ)

–  –  –

8.2. Суммарный балл оценки практической работы ГЭК определяется как среднее арифметическое из баллов оценки членов ГЭК по вышеуказанным показателям и округляется до ближайшего целого значения.

8.3. Результаты защиты выпускной квалификационной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

8.4. При выставлении итоговой оценки за выпускную квалификационную работу ГЭК учитывает отраженное в рецензии качество письменной экзаменационной работы и оценку за выпускную практическую квалификационную работу.

Результаты объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний государственной аттестационной комиссии.

8.5. Оценка уровня сформированных компетенций в целом по ППКРС студента проводится ГЭК поэтапно с учетом оценок:

-общих и профессиональных компетенций студента техникума продемонстрированных при выполнении и защите выпускной квалификационной работы;

-общих и профессиональных компетенций по ведомости успеваемости за весь период обучения, на основании результатов промежуточной аттестации по учебным дисциплинам и профессиональным модулям.

9. Документация по государственной итоговой аттестации.

9.1. В протоколах заседания государственной экзаменационной комиссии записываются:

итоговая оценка выпускной квалификационной работы, присуждение квалификации. Особые мнение членов комиссии.

9.2. Протоколы заседаний подписываются представителем государственной экзаменационной комиссии ( в случае отсутствия представителя- его заместителем) и секретарем ГЭК и хранится в архиве техникума. (см приложения) Приложение 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ КИРОВСКОЙ ОБЛАСТИ

КИРОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

«КИРОВСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

К защите допущена заместителем директора по УМР Е.В. Гиберт «___»_______ 20_____г.

ПИСЬМЕННАЯ ЭКЗАМЕНАЦИОННАЯ РАБОТА

Тема ___________________________________________________________

–  –  –

г. Киров 201 г.

Приложение 2

УТВЕРЖДАЮ:

зам. директора по УМР Гиберт Е.В «___» ___________201 г.

ЗАДАНИЕ для письменной экзаменационной работы Студенту _________________________________________________________

(Ф.И.О) Группа МСС-31 Профессия 08.01.06 Мастер сухого строительства Квалификация: ОК -2 Монтажник каркасно-обшивных конструкций Тема задания: _________________________________________________________

Дата выдачи работы «__» _____201 г.

Срок сдачи работы «___» _____ 201__ г.

Перечень вопросов, подлежащих разработке:

А) Технологическая часть:

1.Описать технологическую последовательность операций с учетом передовых приемов труда.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Виды применяемых материалов при данных работах.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Инструменты и оборудование применяемые для работы и изготовления столярно-плотничных изделий и конструкций _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Правила техники безопасности при выполнении данных работ.

_______________________________________________________________________

Перечень основных пунктов, из которых должна состоять работа:

1. Введение

2. Устройство конструкций (или изделия)

3. Виды столярно-плотничных изделий и конструкций

4. Технология изготовления изделий и конструкций

5. Порядок установки монтажа (сборки изделия или конструкции)

6. Технологическая карта инструментов

7. Техника безопасности при выполнении столярно-плотничных работ (при работе на строительных объектах)

8. Инструменты и приспособления Заключение Список литературы Приложение ( схемы узлов изделий или конструкций)

–  –  –

А) Технологическая часть:

1.Описать технологическую последовательность операций с учетом передовых приемов труда.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Виды применяемых материалов при данных работах.

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Инструменты и оборудование применяемые для работы по облицовке поверхностей _______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Правила техники безопасности при выполнении данных работ.

_______________________________________________________________________

Перечень основных пунктов, из которых должна состоять работа:

1. Введение

2. Характеристики и преимущества материала

3. Выполнение подготовительных работ

5. Порядок и последовательность облицовок поверхностей

6. Технология выполнения облицовки поверхностей

7. Техника безопасности при выполнении облицовочных работ

8. Инструменты и приспособления (технологическая карта) Заключение Список литературы Приложение (схемы, фото облицовок) Задание выдал преподаватель - Хайруллина Н.В.

Приложение 4

–  –  –

1. Краткая характеристика выполнения работы:

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

2. Положительные стороны работы: ______________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

3. Недостатки работы: _________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

4. Выводы (заключение о подготовленности выпускника к профессиональной деятельности) _________________________________________________________

_______________________________________________________________________

5. Выпускная практическая квалификационная работа заслуживает оценки:

_______________________________________________________________________

(отлично, хорошо, удовлетворительно)

6. Рекомендуемый разряд _________________________________________________

–  –  –

Квалификация: ОК -2 « Монтажник каркасно-обшивных конструкций».

МДК 2 Столярно-плотничные работы на строительных объектах.

Тема задания № 1. __________________________________________________________________

1.Общая характеристика письменной экзаменационной ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

2.Соответствие заданию по объему и степени разработки основных разделов письменной экзаменационной работы ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3.Положительные стороны работы ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4.Недостатки в пояснительной записке и ее оформлении ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5.Степень самостоятельности учащегося при разработке вопросов ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Квалификация: ОК -3 «Облицовщик -плиточник».

МДК 3 Покрытия полов и облицовка стен.

Тема задания № 2.__________________________________________________________________

1.Общая характеристика письменной экзаменационной ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

2.Соответствие заданию по объему и степени разработки основных разделов письменной экзаменационной работы ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3.Положительные стороны работы ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

4.Недостатки в пояснительной записке и ее оформлении ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

5.Степень самостоятельности учащегося при разработке вопросов ___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Оценка работы темы № 1 – ________ «___________»

Оценка работы темы № 2 – ________ «___________»

Руководитель работы (Н.В. Хайруллина ) «___»_________ 201 г.

Зам. директора по УМР (Е.В. Гиберт) «___» _________201 г.

Приложение 7

–  –  –

Каждая операция оценивается:

«1» балл. Если студент справился с заданием, «0» балов, если студент не справился с заданием, после чего рассчитывается коэффициент (КУ) КУ= (количество операций)/10

–  –  –






Похожие работы:

«Описание услуги "Виртуальная АТС".Термины: Виртуальная АТС предоставление сервисов АТС без использования оборудования; Абонентская линия – линия связи, соединяющая пользовательское оборудова...»

«Параметры подключения для работы с виртуальной АТС Youmagic.pro 2014 год +7 800 333 31 40, www.youmagic.pro Оглавление Перечень условий, необходимых для подключения услуги Youmagic.pro Правила предоставления...»

«Самые лучшие пожелания Вам, дорогая Инна Львовна. Пожелания мои, моих друзей и учеников. Благодарю судьбу за жизненную встречу с Вами. Судьбу и персонально Пушкина, ибо познакомились мы в Болдино. В.Хализев Дорогая Инна Львовна! Позвольте Вас приветствовать в эти дни. Единственный раз мы встретились с Вами тогда, в дни двух...»

«Улучшение прототипа Окошки и сценарии использования Окошки: 1) connect to server 2) ftp browser 3) edit questions 4) choose encoding 5) license key 6) install ATC 7) about 8) protect script Для перехода с (1) к (2) используется wizard­style. Чтобы снова получить (1),  надо перезапустить программу. На (2) wi...»

«        РЕГИОНАЛЬНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП (18 мая – 22 мая, 2009 г.) Макрорегион "Дальний Восток"МТС ВО ВЛАДИВОСТОКЕ ПРИНЯЛА УЧАСТИЕ В ЯРМАРКЕ ВАКАНСИЙ Компания МТС 22 мая в рамках программы "Молодые Талантливые...»

«МИНИСТЕРСТВО ТРУДА И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 29 марта 2002 г. № 25 ОБ УТВЕРЖДЕНИИ РЕКОМЕНДАЦИЙ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ НЕСОВЕРШЕННО...»

«УДК: 620.262; 620.263 ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА: ЭНЕРГОНОСИТЕЛИ И РАЗВИТИЕ ГОРНЫХ ТЕРРИТОРИЙ, ВОПРОСЫ ИМПОРТОЗАМЕЩЕНИЯ Алейников В.П., директор ВФ ОАО "ВМУС-2", Владикавказ, РСО-Алания Аннотация. Выбор и способы доставки энер...»

«Пресс-релиз Секретаря Суда (неофициальный сокращенный перевод пресс-релиза) ECHR 306 (2013) 21.10.2013 Суд огласил решение Большой палаты по жалобе "Яновец и другие против России" В сегодняшнем постановлении Большой палаты Суда по жалобе "Яновец и другие против России" (жалобы №№ 55508/07 и 2...»

«паспорт безопасности GOST 30333-2007 Диоксид кремния 150 0,07-0,2 mm (220-70 mesh) номер статьи: 5403 дата составления: 27.06.2016 Версия: GHS 1.0 ru РАЗДЕЛ 1: Идентификация вещества/смеси и фирмы/предприятия 1.1 Идентификатор продукта Идентификация вещества Диок...»

«Современное положение дел в сетях: доступность оборудования 10GBASET и перспективы медных сред передачи В нашей жизни нужно уметь ждать, но слишком продолжительное ожидание тоже вредно. За примерами далеко ходить не н...»








 
2017 www.kn.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.