WWW.KN.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Различные ресурсы
 


«Объединенная издательская группа «ДРОФА»-«ВЕНТАНА» «Электронные формы учебников Объединенной издательской группы ДРОФА-ВЕНТАНА: дидактические возможности для достижения ...»

Объединенная издательская группа

«ДРОФА»-«ВЕНТАНА»

«Электронные формы учебников

Объединенной издательской группы

ДРОФА-ВЕНТАНА: дидактические

возможности для достижения

образовательных результатов.»

Группа Эксмо - АСТ

ИЦ

Издательство Издательство

«ВЕНТАНАДРОФА» «АСТРЕЛЬ»

ГРАФ»

Годовой объём выпуска – более 124 000 000 экземпляров

Издательская группа

в действующем федеральном перечне

Представлены учебники по всем:

уровням образования; ВЕНТАНАГРАФ предметным областям;

учебным предметам.

ДРОФА Для базового и/или углублённого уровня изучения Остальные АСТРЕЛЬ Обеспечивает возможность выбора учебно-методических комплектов в зависимости от потребностей образовательных организаций Комплексное предложение Начальное Основное общее Среднее общее общее Дошкольное образование образование образование образование 5-9 классы 10-11 классы 1-4 классы Система УМК «Планета знаний»

Система УМК «РИТМ» Система УМК «Вертикаль»

Система УМК «Алгоритм успеха»

Системы учебно-методических комплектов обеспечивают преемственность реализации образовательных программ дошкольного, начального, основного и среднего общего образования.

Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса Рабочие тетради Программы Тетради для проверочных/контрольных работ Методические пособия Тетради для лабораторных работ Учебно-методическое обеспечение Дидактические материалы Атласы, контурные карты Задачники образовательного процесса Хрестоматии Учебник в печатной и электронной формах Пособия для оценки качества достижения планируемых Пособия для организации результатов внеурочной деятельности Педагогическая диагностика Пособия для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ Нормативное обоснование введения в образовательный процесс электронных форм учебников Приказ Минобрнауки России от 8 декабря 2014 г. № 1559 г.

Москва «О внесении изменений в Порядок формирования федерального перечня учебников…»

Пункт 3. Подпункт «б»

Наличие электронной формы учебника является обязательным требованием для учебника, включенного в Федеральный перечень;

Вводится понятие электронной формы учебника: электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника, содержащее мультимедийные элементы и интерактивные ссылки, расширяющие и дополняющие содержание учебника.

Пункт 17. Подпункт «17.

2». Подпункт «17.3»

Указаны требования к электронным формам учебников, каждое из которых является обязательным для включения учебника и его электронной формы в Федеральный перечень.

Что такое электронная форма учебника (ЭФУ)?

–  –  –

… может быть воспроизведена на трех или более операционных системах, не менее двух из которых для мобильных устройств … должна воспроизводиться на не менее чем двух видах электронных устройств

–  –  –

В дополнение к требованиям Приказа ЭФУ издательство «ДРОФА» обладает рядом уникальных функций:

Закладки в учебнике могут быть четырех цветов Устанавливаются на любой странице Содержат в себе, дату и время создания закладки, дату и время её последнего редактирования Заметки содержат пользовательскую текстовую информацию, которую можно отправить учителю Соответствие ЭФУ издательства «ДРОФА» требованиям приказа МОиН РФ №1559

–  –  –





Параллельно с созданием ЭФУ проводилась апробация в образовательных организациях регионов РФ. Свои рекомендации давали участие учителя-практики с большим опытом работы, что позволило разработать методику использования ЭФУ в урочной и внеурочной деятельности.

Создание электронных форм учебников происходило в соответствии с утвержденной в издательстве концепцией:

При составлении рубрикаторов и написании сценариев к ЭФУ необходимо исходить из принципа строгого соответствия ЭОРов содержанию печатного учебника;

Все включаемые в ЭФУ объекты должны быть обязательно связаны с учебником и раскрывать его содержание. Их использование в учебном процессе должно способствовать улучшению усвоения учащимися материала учебника;

При размещении объектов в ЭФУ составителем должна осуществляться их привязка к тексту, методическому аппарату, иллюстративному материалу.

ЭФУ также отличает разнообразие типов и видов интерактивных объектов

–  –  –

ePUB PDF Формат ePUB обеспечивает комфортную работу с учебным материалом при изменении его ориентации Возможности адаптивной вёрстки

–  –  –

Максимальная непрерывная продолжительность использования компьютеров с жидкокристаллическим монитором на уроках составляет:

1–2 класс — 20 минут 5–6 класс — 30 минут 3–4 класс — 25 минут 7–11 класс — 35 минут Непрерывная продолжительность работы обучающихся непосредственно с интерактивной доской на уроках не должна превышать 1–4 класс — 5 минут 5–11 класс — 10 минут Суммарная продолжительность использования интерактивной доски на уроках должна составлять не более

–  –  –

efu.drofa.ru Модели использования ЭФУ в обучении Материально-техническое Применение ЭФУ обеспечение Компьютер учителя, проектор, Фронтальная работа на уроке интерактивная доска в классе

–  –  –

В процессе создания ЭФУ мы думали прежде всего о том, чтобы ими было интуитивно удобно пользоваться Красочность, интерактивность и детализация визуальных объектов способствует детальной и эффективной проработке материала, а также обеспечивает понятный и увлекательный процесс.

Иллюстрации в тексте ЭФУ увеличиваются при нажатии на них.

–  –  –

В создании объектов принимали участие педагоги, авторы, редакторы и эксперты Возможности обладает рядом преимуществ для выстраивания ЭФУ также использования ЭФУ индивидуальных образовательных траекторий

Преимущества электронной формы учебника, как средства индивидуализации обучения:

индивидуальных особенностей восприятия учащегося, что обеспечивается Учет разнообразием ЭОР;

Возможность варьировать уровень сложности заданий для учащихся в зависимости от уровня подготовки ученика, его специфики восприятия и уровня сложности (блоки разного уровня в заданиях в ЭФУ) Возможности работы с сервисом заметок и закладок, что позволяет педагогу в режиме реального времени отслеживать достижения учащихся (помогает учителю организовывать различные формы работы на уроках)

Преимущества электронной формы учебника в зависимости от доминирующего способа восприятия:

–  –  –

3. Кинестетикам: интерактивные задания и ссылки, виртуальные лаборатории, практические тренажеры и тесты;

Тренажер Установление соответствия

–  –  –

Строение вулкана. 5 класс Тренажер Восстановление последовательности Местное время в городах России. 8 класс Ваши материалы помогут нам совершенствовать учебники, а учителям эффективно использовать ЭФУ Кому и для чего нужна электронная форма учебника?

–  –  –

Повышает вовлеченность и интерес Предоставляет инструменты для самоконтроля Помогает индивидуализировать обучение Апробация ЭФУ в 2015-2016 учебном году Выявление и поддержка ведущих школ и педагогов, активно использующих ЭФУ;

Создание методических разработок по использованию ЭФУ в учебном процессе:

• методические разработки и конспекты уроков, фрагментов урока;

• технологические карты;

• видеозаписи уроков и фрагментов урока;

• др. методические материалы По результатам апробации издательство отбирает лучшие материалы для публикации на сайте издательской группы и педагогических изданиях.

Схема доставки ЭФУ до конечных потребителей

–  –  –

Помощь окажет издательство… Как провести урок?

Как организовать исследовательскую и проектную деятельность?

Как повысить мотивацию с использованием ЭФУ?

Как использовать информационные и интерактивные ресурсы ЭФУ?

Как составить поурочное планирование?

… или агрегатор:

Как запустить и организовать работу платформы?

Как выдать учебники школьникам?

Как контролировать срок и количество лицензий?

Что делать при переходе ребенка в другую школу?

Куда обращаться, если возникли технические сложности?

Электронная форма учебника издательской группы «ДРОФА»–«ВЕНТАНА-ГРАФ»:

новые возможности педагога и обучающихся 123308, Москва, ул. Зорге, д. 1 тел.: 8-800-200-05-50 8(495)795-05-50 8(499)270-14-59




Похожие работы:

«Научный потенциал: работы молодых ученых 309 2014 — №4 Философские категории и экзистенциалы: сравнительный анализ Н. В. ТИМОХИН (МОСКОВСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ) В статье проводи...»

«УТВЕРЖДЕН ПЛАН СТРАТЕГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ОАО "УРАЛАСБЕСТ" Приказом генерального директора от 31 марта 2017 года в ОАО "Ураласбест" был утвержден План стратегического развития ОАО "Ураласбест" на период 2017-2021 г.г....»

«Дизайн: Harnickell Design, Динамичная карточная игра на скорость и реакцию DE Ravensburger для 2-6 игроков в возрасте от 6 лет Редакция: Stefan Brck В комплект входит: 60 игровых карт 1 звуковая кнопка 12 фишек Идея игры В этой классической карточной игре есть одна изюминка: игрок...»

«Руководство по эксплуатации СОДЕРЖАНИЕ.1. Меры безопасности 3 2. Правила использования прибора. 3 3. Описание прибора 4 4. Монтаж прибора 5 4.1 Установка или замена лампы 5 4.2 Юстировка лампы 5 4.3 Установка и замена гобо и светофильтров 6 4.4 Замена призмы 7 4.5 Подключение питания 7 4.6 Изменение установок питания 7 4.7 Монта...»

«Организация Объединенных Наций S/2017/8 Совет Безопасности Distr.: General 12 January 2017 Original: Russian Письмо Постоянного представителя Российской Федерации при Организации Объединенных Наций от 5 января 2017 года на имя Генерального секретаря Настоящим имею честь препроводить информаци...»

«2) 24 тк: 3 тд: Отбиты атаки местного значения силой до роты, особенно на участке пехотного полка "Великая Германия" (восточнее шоссе ЧЕРНЬ ТУЛА). ЦАМО РФ, ф. 500, оп. 12462, д. 567, л. 37-41. 5 ноября 1941 г. Красная Армия Оперсводка № 52 к 4.00 5.11.41. штарм 50 Тула 5....»

«ISSN 1994-0351. Интернет-вестник ВолгГАСУ. Сер.: Политематическая. 2012. Вып. 3 (23). www.vestnik.vgasu.ru _ УДК 159.98 А. Д. Ишков ДИАГНОСТИКА И ТЕХНОЛОГИИ ПОВЫШЕНИЯ УРОВНЯ АДАПТАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ Ст...»

«Горлин Юрий, к.э.н., заместитель директора Института социального анализа и прогнозирования (ИНСАП) РАНХиГС, Deputy director, Ph.D. in Economics, Institute for social analysis and predict...»

«Шрила Бхакти Ракшак Шридхар Дев-Госвами Махарадж 1982.01.03.A Сущность отречения Госвами Вриндавана Шрила Шридхар Махарадж: Харе Кришна, Харе Кришна, Нитай-Гаура Харибол, Нитай-Гаура Харибол. Есть ли у вас вопросы? Преданный: Махарадж, вчера вы сказали, некоторые возвышен...»

«X5 ОБЪЯВЛЯЕТ О РОСТЕ ВЫРУЧКИ НА 27,5% ВО 2 КВ. 2017 ГОДА РЕНТАБЕЛЬНОСТЬ EBITDA УВЕЛИЧИЛАСЬ НА 73 Б.П. ДО 8,7% Темп роста выручки X5 Retail Group ускорился до 27,5% год-к-году (г-к-г) во 2 кв. 2017 г. с 26,5% в 1 кв. 2017...»








 
2017 www.kn.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - различные ресурсы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.